【題目】如圖所示為某物體運(yùn)動(dòng)的位移圖象,根據(jù)圖象求出
(1)0~2s內(nèi),2s~6s內(nèi),6s~8s內(nèi)物體各做的什么運(yùn)動(dòng)?各段速度多大?
(2)整個(gè)8s內(nèi)的平均速度多大?前6s內(nèi)的平均速度多大?
【答案】(1)0~2s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為2.5m/s,2s~6s內(nèi)物體靜止,速度為零;6s~8s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小為5m/s (2)1.875m/s
【解析】試題分析:s-t圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化,圖象上的任意一點(diǎn)表示該時(shí)刻的位置,圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向。
(1)由于圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向.所以0~2s內(nèi),物體做正方向的勻速直線運(yùn)動(dòng);2s~6s內(nèi),物體速度為零,靜止;6s~8s內(nèi)物體勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)速度公式:可知:0~2s內(nèi),,2s~6s內(nèi),v2=0,6s~8s內(nèi),。
(2)據(jù)速度平均公式:可知:得整個(gè)8s內(nèi)的平均速度:,前6s內(nèi)的平均速度:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,根據(jù)圖象可以判斷( )
A. 兩球在t=2s時(shí)速率相等
B. 兩球在t=8s時(shí)相距最遠(yuǎn)
C. 兩球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)相遇
D. 甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小相同方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一高度將質(zhì)量相等的兩球以大小相等的初速度分別豎直上拋和豎直 下拋,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.兩球落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率相同
B.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩球的加速度不同
C.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩球重力的平均功率相同
D.在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,兩球的速度變化量相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電場(chǎng)中,已知A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì),那么 ( )
A.把負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電勢(shì)能減少
B.把負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
C.把正電荷從B點(diǎn)移到A點(diǎn),電勢(shì)能增加
D.把正電荷從B點(diǎn)移到A點(diǎn),電場(chǎng)力做正功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)想測(cè)量一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,身邊的器材僅“一個(gè)多用電表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器(R 1 可調(diào)范圍 0 到 20 Ω)、一個(gè)約為幾歐的定值電阻(R 2)、 一個(gè)電鍵(S)、導(dǎo)線若 干”.小明利用上述器材設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)原理圖(如圖所示),并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①根據(jù)原理圖,連接實(shí)驗(yàn)器材,且 S 斷開;
②多用電表選擇“R ×1”擋,先_______,后紅表筆接 b端,黑表筆接 c端,記錄下 R2 示數(shù)(如圖所示);
③S 閉合,多用電表選擇“直流電壓 1 V”擋,紅表筆接 b端,黑表筆接 a端,記錄下 Uba示數(shù);然后紅表筆接 c端,黑表筆接 b端,記錄下 Ucb示數(shù);
④改變滑動(dòng)變阻器滑片位置,重復(fù)步驟③,至少記錄六組數(shù)據(jù);
⑤然后以 c 、b兩端電壓為橫軸,b 、a兩端電壓為縱軸,描點(diǎn)并連線,畫出“U b a -U cb”關(guān)系 圖(如圖所示).
(1)請(qǐng)你完成上述操作步驟中空白處填空.
(2)由圖 c 可知 R 2 測(cè)量值為______Ω, 由“U b a-U c b” 圖象可得舊干電池的電動(dòng)勢(shì)為_____________ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的兩塊足夠大的帶電平行板間形成一個(gè)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域,場(chǎng)強(qiáng).在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量的帶電小球,靜 止時(shí)小球偏離豎直方向的夾角θ=60°(g取10 m/s2).試求:
(1)小球的電性和電荷量;
(2)剪斷懸線后,小球的加速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間的虛線區(qū)域內(nèi)存在著相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),一個(gè)帶電粒子以某一初速v0由A點(diǎn)垂直場(chǎng)邊界進(jìn)入該區(qū)域,沿直線運(yùn)動(dòng)從O點(diǎn)離開場(chǎng)區(qū)。如果這個(gè)區(qū)域只有電場(chǎng),粒子將從B點(diǎn)離開場(chǎng)區(qū);如果這個(gè)區(qū)域只有磁場(chǎng),粒子將從C點(diǎn)離開場(chǎng)區(qū),且BO=CO。設(shè)粒在上述三種情況下,從A到B,從A到O和從A到C所用的時(shí)間分別是t1、t2和t3。比較t1、t2和t3的大小,有
A. t1=t2=t3 B. t1=t2<t3 C. t1<t2=t3 D. t1<t2<t3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化過(guò)程如圖所示,第1種變化是從A到B,第2種變化是從A到C,比較兩種變化過(guò)程
A. A到C過(guò)程氣體吸收熱量較多 B. A到B過(guò)程氣體吸收熱量較多
C. 兩個(gè)過(guò)程氣體吸收熱量一樣多 D. 兩個(gè)過(guò)程氣體內(nèi)能增加相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能_______(填“增加”或“減小”),電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能_______(填“增加”或“減小”)
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