【題目】(14分)某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí),將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里,然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫(huà)腳,結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來(lái).假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球Q的左上方某一位置C(CQ與豎直方向的夾角為θ)時(shí),金屬小球偏離豎直方向的夾角也是θ,如圖所示.已知小球的質(zhì)量為m,該同學(xué)(含磁鐵)的質(zhì)量為M, 重力加速度為g。求此時(shí):
(1)懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少?
(2)該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)科學(xué)院南京紫金山天文臺(tái)2017年10月16日22時(shí)發(fā)布重大消息稱(chēng):中國(guó)南極巡天望遠(yuǎn)鏡追蹤探測(cè)到引力波事件的首例光學(xué)信號(hào),并證實(shí)雙中子星合并事件是宇宙中大部分超重元素(金、銀)的起源地。雙中子星是一種“雙星”,在圍繞其連線上某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,會(huì)向外輻射能量,相互靠近至最終合并。在雙中子星相互靠近的過(guò)程中,不考慮兩中子星質(zhì)量的變化,則( )
A. 兩中子星繞其連線上某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期均減小
B. 兩中子星軌道半徑減少量相同
C. 兩中子星軌道半徑比值不變
D. 質(zhì)量越大的中子星,軌道半徑減少的越多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一皮帶傳動(dòng)裝置,右輪的半徑為r,a是它邊緣上的一點(diǎn),左側(cè)是一輪軸,大輪半徑為4r,小輪半徑為2r,b點(diǎn)在小輪上,到小輪中心距離為r,c點(diǎn)和d點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上,若在傳動(dòng)過(guò)程中,皮帶不打滑,則( )
A.a點(diǎn)與c點(diǎn)線速度大小相等
B.a點(diǎn)與d點(diǎn)角速度大小相等
C.a點(diǎn)與b點(diǎn)向心加速度大小相等
D.四點(diǎn)中,向心加速度最大的是b點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傳送帶以一定速度沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng),將質(zhì)量m=1.0kg的小物塊輕輕放在傳送帶上的P點(diǎn),物塊運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后被水平拋出,小物塊恰好無(wú)碰撞地沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑。B、C為圓弧的兩端點(diǎn),其連線水平,軌道最低點(diǎn)為O,已知到達(dá)O點(diǎn)的速度大小為 m/s;已知圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ=106°,圓弧半徑R=1.0m,A點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m,第一次到C點(diǎn)的速度大小和B點(diǎn)的速度大小相等。小物塊離開(kāi)C點(diǎn)后恰好能無(wú)碰撞地沿固定斜面向上滑動(dòng),經(jīng)過(guò)0.8s小物塊第二次經(jīng)過(guò)D點(diǎn),已知小物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù) 。(取sin53°=0.8,g=10m/s2)求:
(1)小物塊離開(kāi)A點(diǎn)時(shí)的水平速度大小和B點(diǎn)的速度大小;
(2)小物塊經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí),軌道對(duì)它的支持力大;
(3)斜面上C、D間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車(chē)的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作是_____.(多選)
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量.
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力.
C.小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車(chē),打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶.
E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫(huà)出的a﹣F圖象是一條直線,求得圖線的斜率為k,則小車(chē)的質(zhì)量為_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平衡位置位于原點(diǎn)O的波源發(fā)出的簡(jiǎn)諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播,P、Q為x軸上的兩個(gè)點(diǎn)(均位于x軸正向),P與O的距離為35 cm,此距離介于一倍波長(zhǎng)與二倍波長(zhǎng)之間.已知波源自t=0時(shí)由平衡位置開(kāi)始向上振動(dòng),周期T=1 s,振幅A=5 cm.當(dāng)波傳到P點(diǎn)時(shí),波源恰好處于波峰位置;此后再經(jīng)過(guò)5 s,平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置.求:
①P、Q間的距離;
②從t=0開(kāi)始到平衡位置在Q處的質(zhì)點(diǎn)第一次處于波峰位置時(shí),波源在振動(dòng)過(guò)程中通過(guò)的路程.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)用玻璃皿在中心放一個(gè)圓柱形電極接電源的負(fù)極,沿邊緣放一個(gè)圓環(huán)形電極接電源的正極做“旋轉(zhuǎn)的液體的實(shí)驗(yàn)”,若蹄形磁鐵兩極間正對(duì)部分的磁場(chǎng)視為勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.1T,玻璃皿的橫截面的半徑為a=0.05m,電源的電動(dòng)勢(shì)為E=3V,內(nèi)阻r=0.1Ω,限流電阻R0=4.9Ω,玻璃皿中兩電極間液體的等效電阻為R=0.9Ω,閉合開(kāi)關(guān)后當(dāng)液體旋轉(zhuǎn)時(shí)電壓表的示數(shù)為1.5V,則
A. 由上往下看,液體做逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
B. 液體所受的安培力大小為 1.5N
C. 閉合開(kāi)關(guān)后,液體熱功率為0.81W
D. 閉合開(kāi)關(guān)10s,液體具有的動(dòng)能是3.69J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧長(zhǎng)度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙),則下列判斷正確的是( )
A. 彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長(zhǎng)度成正比
B. 彈簧長(zhǎng)度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比
C. 該彈簧的勁度系數(shù)是
D. 該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有三個(gè)完全相同的金屬小球A、B、C,其中小球C不帶電,小球A和B帶有等量的同種電荷,如圖所示,A球固定在豎直支架上,B球用不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸于A球正上方的O點(diǎn)處,靜止時(shí)細(xì)線與OA的夾角為θ.小球C可用絕緣手柄移動(dòng),重力加速度為g,現(xiàn)在進(jìn)行下列操作,其中描述與事實(shí)相符的是( )
A. 僅將球C與球A接觸離開(kāi)后,B球再次靜止時(shí)細(xì)線中的張力比原來(lái)要小
B. 僅將球C與球B接觸離開(kāi)后,B球再次靜止時(shí)細(xì)線與OA的夾角為θ1,僅將球C與球A接觸離開(kāi)后,B球再次靜止時(shí)細(xì)線與OA的夾角為θ2,則θ1=θ2
C. 剪斷細(xì)線OB瞬間,球B的加速度等于g
D. 剪斷細(xì)線OB后,球B將沿OB方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)直至著地
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