如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶,假設(shè)該帶中的小行星只受到太陽的引力,并繞太陽做勻速圓周運動。下列判斷正確的是
A.小行星帶內(nèi)的行星都具有相同的角速度
B.小行星帶內(nèi)側(cè)小行星的向心加速度大于外側(cè)小行星的向心加速度
C.各小行星繞太陽運動的周期均大于一年
D.要從地球發(fā)射衛(wèi)星探測小行星帶,發(fā)射速度應(yīng)大于地球的第二宇宙速度
科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省濟南市高三5月針對性訓(xùn)練(二模)理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計算題
下圖為一列橫波在某時刻的波動圖象,此波中d質(zhì)點到達波谷的時間比e質(zhì)點早0.05 s。
求:①此列波的傳播方向和波速是多大?
②1.0 s內(nèi)b質(zhì)點通過的路程是多少?
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省日照市高三5月校際聯(lián)合檢測(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,直角坐標系的2、4象限有垂直坐標系向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,在第3象限有垂直坐標系向外的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為2B,F(xiàn)將半徑為R,圓心角為90°的扇形閉合導(dǎo)線框OPQ在外力作用下以恒定角速度繞O點在紙面內(nèi)沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。t=0時刻線框在圖示位置,設(shè)電流逆時針方向為正方向。則下列關(guān)于導(dǎo)線框中的電流隨時間變化的圖線,正確的是
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省東營市高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一透明介質(zhì)制成的直角三棱鏡,頂角∠A=30°,一束光由真空垂直射向AC面,經(jīng)AB面射出后的光線偏離原來方向15°。已知光在真空中的傳播速度為c。 求:
① 該介質(zhì)對光的折射率;
② 光在該介質(zhì)中的傳播速度。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省東營市高三第二次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:實驗題
一物理興趣小組利用學(xué)校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究物體作圓周運動時向心力與角速度、半徑的關(guān)系。
①首先,讓一砝碼在一個比較光滑的平面上做半徑r為0.08m的圓周運動,數(shù)字實驗系統(tǒng)得到若干組向心力F和對應(yīng)的角速度ω,他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了F-ω的關(guān)系圖像如圖中B圖線所示,興趣小組的同學(xué)猜測r一定時,F(xiàn)可能與ω2成正比。你認為,可以通過進一步轉(zhuǎn)換,做出____________關(guān)系圖像來確定他們的猜測是否正確。
②將同一砝碼做圓周運動的半徑r再分別調(diào)整為0.04m、0.12m,又得到了兩條F-ω圖像,如圖中A、C圖線所示。通過對三條圖線的比較、分析、討論,他們得出ω一定時,F(xiàn)r的結(jié)論,你認為他們的依據(jù)是 。
③通過上述實驗,他們得出:做圓周運動的物體受到的向心力F與角速度ω、半徑r的數(shù)學(xué)關(guān)系式是F=kω2r,其中比例系數(shù)k的單位是 。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:計算題
(14分)一物快以一定的初速度沿足夠長的斜面向上滑動,其速度大小隨時間的變化關(guān)系圖如圖所示,取,求:
(1)物快上滑過程和下滑過程的加速度大小;
(2)物快向上滑行的最大距離;
(3)斜面的傾角.
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一束雙色光從空氣射入水面,進入水中分成兩束,它們與水面的夾角分別是,則兩色光在水中傳播速度之比為( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
(I)如圖甲所示,質(zhì)量為m的物塊在水平恒力F的作用下,經(jīng)時間t從A點運動到B點,物塊在A點的速度為v1,B點的速度為v2,物塊與粗糙水平面之間動摩擦因數(shù)為?,試用牛頓第二定律和運動學(xué)規(guī)律推導(dǎo)此過程中動量定理的表達式,并說明表達式的物理意義。
(II)物塊質(zhì)量m =1kg靜止在粗糙水平面上的A點,從t=0時刻開始,物塊在受按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用下向右運動,第3s末物塊運動到B點時速度剛好為零,第5s末物塊剛好回到A點,已知物塊與粗糙水平面之間的動摩擦因數(shù)為?=0.2,(g取10m/s2)求:
(1)AB間的距離;
(2)水平力F在5s時間內(nèi)對物塊的沖量。
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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省合肥市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖(a)為探究動能定理的實驗裝置示意圖,實驗步驟如下:
①長木板適當傾斜,以平衡小車運動過程中受到的摩擦力;
②用天平測量小車B和遮光片的總質(zhì)量M、重物A的質(zhì)量仇;用游標卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測小車B與光電門之間的距離s(s小于重物離地高度h);
③調(diào)整輕滑輪,使細線與長木板平行;
④讓小車由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計測出遮光片經(jīng)過光電門所用的時間△t,求出小車速度v;
⑤改變小車B與光電門之間的距離s,重復(fù)步驟④。
回答下列問題:
(1)小車經(jīng)過光電門時的速度大小用d和△t表示,v= ,測量d時,某次游標卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為 cm;
(2)對于重物和小車組成的系統(tǒng),下列關(guān)于探究結(jié)論的說法最恰當?shù)膽?yīng)為
A.重物重力做的功等于小車增加的動能
B.重物重力做的功等于重物和小車增加的動能
C.重物重力做的功和小車重力做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動能
D.重物重力做的功和摩擦力對小車做的功的代數(shù)和等于重物和小車增加的動能
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