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（1）(2分)如圖所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置。下列說法中正確的是_____。
A．在測量同一組數(shù)據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化
B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下
C．F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程
D．為減小測量誤差，F(xiàn)1、F2方向間夾角應為90°
（2）（6分）某實驗小組利用如題圖所示電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內電阻，備有下列器材：

①待測電池，電動勢約為1.5V（小于1.5V） ②電流表，量程3 mA
③電流表，量程0.6A ④電壓表，量程1.5V ⑤電壓表，量程3V
⑥滑動變阻器，0~20   ⑦開關一個，導線若干
I、請選擇實驗中需要的器材______________（填標號）。
II、小組根據實驗數(shù)據作出的U-I圖像如圖所示，由圖像可求得電源電動勢為__________V，電源的內電阻為__________。
(1)AC    (2)  ①③④⑥⑦    1.4     2.8(每空2分，必選少選不錯選1分）

試題分析：（1）在“探究求合力的方法”實驗中，采取的是等效替代的物理思想，須要保證合力與分力的作用效果相同才能等效替代，故橡皮條結點O的位置不能變化，所以A正確；
拉力并不一定要豎直向下，在水平面內依然可以完成實驗，故B錯誤；
測量合力與分力都需要測力計，如果超過了量程則無法測量，所以C正確；
為減小測量誤差，夾角不應過大或過小，但不一定就要是900，所以D錯誤。
（2）I、利用閉合電路歐姆定律測量電池電動勢和內阻需要待測電池、開關、導線、變阻器，因干電池電動勢不高于1.5V，所以選擇量程為1.5V的電壓表；根據歐姆定律可知，電路中的電流遠大于3mA，所以選擇量程為0.6A的電流表，綜上所述，為完成實驗，選擇的實驗器材有①③④⑥⑦；
II、根據閉合電路歐姆定律有，故有，所以在U-I圖像中，截距表示電動勢，斜率的絕對值表示內阻，求得內阻為2.8
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）某同學想描繪一只標稱為“2.5V，1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線，實驗室提供下列器材：A．電流表A1（量程3.0A，內阻約0.2Ω）
B．電流表A2（量程0.6A，內阻約1Ω）
C．電壓表V1（量程3.0V，內阻約3kΩ）
D．電壓表V2（量程15.0V，內阻約10kΩ）
E．滑動變阻器R1（最大阻值為5Ω，最大允許電流為2A）
F．滑動變阻器R2（最大阻值為500Ω，最大允許電流為0.5A）
G．電源E（電動勢3V，內阻為0.25Ω）
H．電鍵、導線若干
⑴為了更好地完成實驗，應選擇的器材為：電流表      ，電壓表      ，滑動變阻器       ；（選填器材前面的字母）
⑵請你在下面的方框中作出實驗原理圖；

⑶正確連接電路后，該同學測出如下表所示的實驗數(shù)據，請你在坐標紙上描出該燈泡的伏安特性曲線；　
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
電壓U/V
0
0.20
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
電流I/A
0
0.11
0.21
0.33
0.40
0.45
0.48
0.52

⑷該同學完成實驗后，又將本實驗所用器材按圖所示連接，閉合開關后將滑動變阻器滑片從左向右滑動，發(fā)現(xiàn)小燈泡先變暗后變亮，則小燈泡最暗時的功率約為        W。(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）在做“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，已知待測金屬絲的電阻約為5Ω。
（1）若用L表示金屬絲的長度，d表示直徑，測得電阻為R，請寫出計算金屬絲電阻率的表達式ρ＝________。
（2）實驗時，某組同學用螺旋測微器測金屬絲的直徑，用多用電表“×1”擋測該金屬絲的電阻，二者的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，則：測得金屬絲的直徑是________mm；金屬絲的電阻式________。

（3）若采用伏安法測該金屬絲的電阻，而實驗室提供以下器材供選擇：
A．電池組(3V，內阻約1Ω)
B．電流表(0～3A，內阻約0.0125Ω)
C．電流表(0～0.6A，內阻約0.125Ω)
D．電壓表(0～3V，內阻約4kΩ)
E．電壓表(0～15V，內阻約15kΩ)
F．滑動變阻器(0～20Ω，允許最大電流1A)
G．滑動變阻器(0～2000Ω，允許最大電流0.3A)
H．開關、導線若干。
請回答：
①實驗時應從上述器材中選用____________________________(填寫儀器前字母代號)；
②在組成測量電路時，應采用電流表________接法，待測金屬絲電阻的測量值比真實值偏________(選填“大”或“小”)；
③某處實驗測量時，表面刻度及指針如圖所示，則實驗數(shù)據應記錄為：I=     A，U=      V。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用多用電表歐姆擋測電阻，有許多注意事項，下列說法中哪些是正確的(    )
A．測量前必須調零，而且每測一次電阻都要重新調零
B．每次換擋后必須電阻調零
C．測量某電阻時，若歐姆表指針偏轉角度很小，應換倍率較小的電阻擋調零后再測
D．兩個表筆要與待測電阻接觸良好才能測得較準確，為此，應當用兩個手分別將兩個表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（3分）多用電表測電阻時，下列操作中正確的是（   ）
A．測量前檢查表針是否停在左端的“O”位置，如不在則要進行歐姆調零
B．用“×1”歐姆擋，若指針恰好在刻度30～50的正中，則待測電阻為40Ω
C．用“×1K”擋，若指針偏轉角度太大，應換成“×100”或“×10”或“×1”
D．每次換擋后都要重新歐姆調零
（2）（3分）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測某電阻，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值約為               Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）.為了測量一個阻值較大的末知電阻，某同學使用了干電池（1.5V），毫安表（1mA），電阻箱（0-9999W），電鍵，導線等器材。該同學設計的實驗電路如圖（a）所示，實驗時，將電阻箱阻值置于最大，斷開K2，閉合K1，減小電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為，記錄電流值；然后保持電阻箱阻值不變，斷開K1，閉合K2，此時電流示數(shù)為，記錄電流值。由此可得被測電阻的阻值為______W。

經分析，該同學認為上述方案中電源電動勢的值可能與標稱值不一致，因此會造成誤差。為避免電源對實驗結果的影響，又設計了如圖（b）所示的實驗電路，實驗過程如下：
斷開K1，閉合K2，此時電流表指針處于某一位置，記錄相應的電流值，其大小為I；斷開K2，閉合K1，調節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)為_________，記錄此時電阻箱的阻值，其大小為R0。由此可測出Rx＝__________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（９分）某實驗小組要測量一個用電器L的額定功率（額定電壓為10V、額定功率在12W～15W之間），測量電路的部分導線已經接好（如圖所示）。實驗室有下列器材可供選用：
直流電源：E1（電動勢為3 V，內阻很�。�
E2（電動勢為15 V，內阻很�。�

直流電流表：A1（量程0～0.6 A，內阻約為0.5 Ω）
A2（量程0～3 A，內阻約為0. 1 Ω）
直流電壓表：V（量程為3 V、內阻為3 kΩ）
滑動變阻器：R1（阻值范圍0～20 Ω）
R2（阻值范圍0～200 Ω）
定值電阻：R3="3" kΩ、R4="9" kΩ、R5="25" kΩ
開關一個，導線若干
為使測量盡可能準確、方便，請回答：
①電源應該選擇 　 （填“E1”或“E2”）；
②電流表應該選擇  　 （填“A1”或“A2”）；
③滑動變阻器應該選擇  　 （填“R1”或“R2”）；
④由于電壓表的量程不夠，要利用一個定值電阻進行改裝。請選擇合適的定值電阻，在答卷所示圖中用筆畫線當導線連接好測量電路的剩余部分。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖(d)所示的實驗電路。

①為了粗測“2.5V  0.6W”小電珠的電阻，必須將開關        斷開。把多用電表選擇開關旋轉到“×    Ω”擋；進行歐姆調零后，將紅、黑表筆分別與小電珠兩極相接觸，測得小電珠的阻值如圖(e)所示，其讀數(shù)為       。
②將選擇開關置于直流電壓檔，閉合S1、S2，此時測得的是      兩端電壓。
③為了測量小電珠的電流，應將選擇開關置于直流電流檔，閉合開關    ，斷開開關       ，然后將紅、黑表筆分別接S2的左、右接線柱。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）一種測量電流表內阻的實驗電路原理圖如圖甲所示，實驗所使用的器材如圖乙所示。

（1）根據圖甲將實物圖乙用連線代替導線補畫完整實驗電路（圖中已經畫出幾條連線）。
（2）完成下列實驗步驟中的填空：
①將電阻箱A的阻值調至     （填“最大”或“最小”）。
②閉合S1，斷開S2，調整電阻箱A，使電流表G滿偏，記下此時電阻箱A的讀數(shù)R1。
③保持S1閉合，再閉合S2，將電阻箱B的阻值調至____（填“最大”或“最小”），將電阻箱A的讀數(shù)調整為R1的一半，然后調整電阻箱B，使電流表G的讀數(shù)重新達到滿偏，記下此時電阻箱B的讀數(shù)R2。若電源內阻不計，則由此可知電流表G的內阻為Rg=       。

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同步練習冊答案