7．小球從傾角為45°的斜坡頂端A以20m/s的速度水平拋出，小球落到斜坡上B點，則小球從A運動到B的時間為（取g=10m/s2）（　�。�
A．1sB．2sC．3sD．4s

分析 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)豎直位移和水平位移的關(guān)系求出運動的時間．

解答 解：小球做平拋運動，據(jù)題有
  tan45°=$\frac{y}{x}$=$\frac{\frac{1}{2}g{t}^{2}}{{v}_{0}t}$=$\frac{gt}{2{v}_{0}}$
得 t=$\frac{2{v}_{0}}{g}$=$\frac{2×20}{10}$s=4s
故選：D．

點評 本題是有條件的平拋運動，關(guān)鍵要明確豎直位移和水平位移的關(guān)系，結(jié)合運動學規(guī)律解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．質(zhì)量為4m的小物塊A靜止在離地面高h的水平桌面的邊緣，質(zhì)量為m的小物塊B沿桌面向A運動以速度v0=3L$\sqrt{\frac{g}{2h}}$與之發(fā)生正碰（碰撞時間極短）．碰后A離開桌面，其落地點離出發(fā)點的水平距離為L，碰后B反向運動．已知B與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，求：
（1）B后退的距離為多少？
（2）整個運動過程中，物塊B克服摩擦力做的功與因碰撞損失的機械能之比為多少．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某興趣小組設(shè)計出如圖1所示的實驗裝置，探究小車的加速度跟合外力的關(guān)系，途中與小車左端相連的是測力傳感器，小車放置在表面處粗糙程度相同的水平長木板上，按圖裝配好實驗器材，先測出小車運動時所受摩擦阻力，逐漸向砂桶中添加細砂粒，當觀察到小車剛開始運動時，記下傳感器的最大示數(shù)為F0，可認為摩擦阻力為F0．

（1）將小車放回初位置并用手按住，繼續(xù)向沙桶中添加一定量的砂粒，記下傳感器的示數(shù)F1，接通頻率為50Hz的交流電源使打點計時器工作，然后釋放小車，打出一條紙帶，再繼續(xù)向沙桶中添加砂粒，多次重復實驗，打出多條紙帶，如圖2為某次實驗打出的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個計時點未畫出，按時間順序，取0、1、2、3、4、5、6六個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離（單位：cm），分別標注在相應的計數(shù)點的下方，則小車的加速度a=0.756m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）算出各次小車的加速度和合力F（F=F1-F0），獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與F的關(guān)系圖象，紙帶與打點計時器間的摩擦可忽略，下列圖象可能正確的是AD
（3）寫出一條對提高實驗結(jié)果準確程度有益的建議：控制桶和砂的總質(zhì)量應遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．一列簡諧橫波在x軸上傳播．t=0時的波形圖如圖所示，質(zhì)點A與質(zhì)點B相距1m，A點速度沿y軸的正方向；t=0.02s時，質(zhì)點A第一次到達正向最大位移處．由此可知（　�。�
A．此波的傳播速度為25m/s
B．從t=0時刻起，經(jīng)過0.04s，質(zhì)點A沿波的傳播方向遷移了1m
C．在t=0.04s時，質(zhì)點B處在平衡位置，速度沿y軸負方向
D．若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為12.5Hz

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于電場強度及電場線的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A．電荷在電場中某點受到的電場力大，該點的電場強度就大
B．電場強度的方向總跟電場力的方向一致，電場線上某一點的切線方向即為該點的場強方向
C．由靜止釋放的帶電粒子只在電場力作用下，其運動軌跡一定與電場線重合
D．電場中某點的電場強度由電場本身決定，與試探電荷無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．給你兩個彈簧測力計，一根橡皮條，一張白紙，細繩套（兩個），三角板（兩個），方木板等按課本要求做《互成角度的兩個共點力的合成》實驗，實驗中主要步驟有：
A．只用一個彈簧測力計，通過細繩套把橡皮條的結(jié)點拉至O點，記下彈簧測力計的讀數(shù)和細繩的方向，按同標度做出這個拉力F′的圖示；
B．用鉛筆描下O點的位置和兩條細繩套的方向，并記下兩個彈簧測力計的讀數(shù)；
C．比較一下，力F′與用平行四邊形定則求出的合力F大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同．
D．用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，讓結(jié)點到達某一位置O；
E．把白紙釘在木板上，并將橡皮條的一端固定在木板上的A點，讓兩根細繩套拴在橡皮條的另一端（結(jié)點）；
F．用鉛筆和刻度尺從力的作用點（位置O）沿著兩繩套的方向畫直線，按選定的標度作出這兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，以F1和F2為鄰邊利用刻度尺和三角板作平行四邊形，過O點畫平行四邊形的對角線，即為合力F的圖示．
G．改變兩個力F1、F2的大小和夾角，再重復實驗兩次．
（1）將上述步驟，按實際操作的先后順序填在后面：EDBFACG
（2）在本實驗中，用F表示理論合力，F(xiàn)′表示實驗測出的合力，則右邊的兩個圖中，比較符合實驗事實的是A．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在水平地面上用繩子拉一個質(zhì)量為46Kg的箱子，繩子與路面的夾角為37°，如圖所示，箱子和地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，要勻速移動箱子，需要繩上加多大的力？（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，將一質(zhì)量為m的小球從空中o點以速度v0水平拋出，飛行一段時間后，小球經(jīng)過P點時動能Ek=5mv02，不計空氣阻力，則小球從O到P（　　）
A．下落的高度為$\frac{5{{v}_{0}}^{2}}{g}$B．經(jīng)過的時間為$\frac{2{v}_{0}}{g}$
C．運動方向改變的角度為arctan$\frac{1}{3}$D．速度增量為3v0，方向豎直向下

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．下列游標卡尺的讀數(shù)分別為：甲20.3 mm    乙3.775cm

查看答案和解析>>

同步練習冊答案