質(zhì)量為m的物塊,靜止在水平地面上,先后用完全相同的橡皮條并列地水平拉物塊,且每次橡皮條的伸長量均相同,物塊在橡皮條拉力的作用下所產(chǎn)生的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關(guān)系如圖所示,若更換物塊所在水平面的材料,再重復(fù)這個實驗,則圖中直線與水平軸線間的夾角θ 將
A.變小B.不變
C.變大D.與水平面的材料有關(guān)
B
根據(jù)五塊的受力,有

因為每次橡皮條的伸長量相同,F(xiàn)相同,每次是常數(shù),所以圖像斜率表示,是定值,傾角相同,所以選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示是某項體育比賽項目的示意圖,運動員從距投擲點P前某處的O1點將比賽所用的物體由靜止開始加速指向O2點推動,到P點釋放,此時物體的速度vl=2m/s,物體在滑道上經(jīng)滑行到O2點剛好停止。已知P點到O2點的間距為x=28m(物體可視為質(zhì)點,O1和O2之間的滑道各處粗糙程度相同,重力加速度為g=10m/s2

(1)求物體和滑道之間的動摩擦因數(shù)。
(2)若在P處釋放物體的速度為v2=1.5m/s,為了使物體仍能到達O2點,運動員從PO2的中點開始擦拭滑道,物體也恰好停在了O2點。設(shè)經(jīng)擦試過后滑道和物體之間的動摩擦因數(shù)處處相等。求經(jīng)擦拭過后滑道和物體之間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在平直公路上,汽車由靜止開始做勻變速直線運動,當速度達到v=10 m/s時立即關(guān)閉發(fā)動機滑行,直到停止,運動過程的vt圖像如圖3-11所示,設(shè)汽車牽引力大小為F,阻力大小為f,則 (  )

圖3-11
A.Ff=1∶3
B.Ff=3∶1
C.Ff=4∶1
D.Ff=1∶4

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,兩個重疊在一起的滑塊置于固定的傾角為的光滑斜面上,設(shè)A、B質(zhì)量分別為m、MAB間的動摩擦因數(shù)為.兩滑塊保持相對靜止沿斜面下滑,在這過程中,A受到的摩擦力為              


如圖,將完全相同的兩小球A、B用長L =" 0.8" m的細繩懸掛在以v =" 4" m/s向右勻速運動的小車頂部,兩球與小車前后壁接觸.由于某種原因,小車突然停止,此時懸線中張力拉比為TATB =      .(g =" 10" m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

、物體靜止在光滑的水平桌面上.從某一時刻起用水平恒力F推物體,則在該力剛開始作用的瞬間                                            (      )
A.立即產(chǎn)生加速度,但速度仍然為零B.立即同時產(chǎn)生加速度和速度
C.速度和加速度均為零D.立即產(chǎn)生速度,但加速度仍然為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在原來靜止的木箱內(nèi)的水平底面上放著物體A,A被一伸長的彈簧(彈簧軸線沿水平方向)拉住而靜止,在以后的運動中發(fā)現(xiàn)物體A被向右拉動了,則木箱的運動情況可能是
A.加速下降
B.加速上升
C.勻速向右運動
D.加速向左運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.物體在t=0時刻以初速度V0向右做直線運動,合外力 F始終與初速度在同一直線上。取水平向右為正方向,合外力F隨時間t的變化情況如圖所示,則在O - t 2這段時間內(nèi):
A.物體的加速度先減小后增大,速度一直在增大
B.物體的加速度先減小后增大,速度一直在減小
C.物體的加速度先減小后增大,速度也是先減小后增大
D.物體的加速度先增大后減小,速度也是先增大后減小
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

.如圖所示,物體m懸掛在輕質(zhì)彈簧下端,彈簧的伸長量為△X;現(xiàn)將物體向下拉,使彈簧再伸長△X,然后突然松手,則在松手的瞬間物體的加速度大小為B 
A.gB.2gC.g/3D.g/4

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011·金考卷)如圖甲所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上,一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動.若以小球開始下落的位置為原點,沿豎直向下建立一坐標軸Ox,小球的速度v隨x變化的圖象如圖乙所示.其中OA段為直線,AB段是與OA相切于A點的曲線,BC是平滑的曲線,則關(guān)于A、B、C三點對應(yīng)的x坐標及加速度大小,以下關(guān)系式正確的是

A.xA>h,aA=g
B.xB=h+,aB=0
C.xC=h+,aC=g
D.xC=h+,aC>g

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