如圖所示，甲圖為一沿x軸正向傳播的簡諧波在t=0時刻的波形圖，a、b、c、d是這列波上的四個質(zhì)點。則乙圖是哪個質(zhì)點的振動圖像？                  （   ）
A．aB．bC．cD．d
B
此題涉及機械波。由乙圖的振動圖像可以看出，t=0時刻，質(zhì)點由平衡位置向上運動，在甲圖中bd兩點在平衡位置。簡諧波沿x軸正向傳播傳播，則b點向上運動。所以答案選B。本題結(jié)合了振動和波的圖像，有一定難度。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖甲所示為一列簡諧橫波某一時刻的波形圖，已知該波沿+x方向連續(xù)傳播，傳播速度為2m/s。求
（1）波形圖上x=2m處的質(zhì)點P的振動周期，并在圖乙給出的坐標(biāo)軸上畫出從該時刻計時的振動圖象（畫出一個周期的圖象，在坐標(biāo)軸上須標(biāo)明標(biāo)度）
（2）如圖丙所示的裝置中，在探究共振現(xiàn)象的實驗中發(fā)現(xiàn)；當(dāng)作用在裝置上MN間驅(qū)動力的頻率與上述橫波的頻率相同時，MN間五個單擺中的D擺恰好發(fā)生共振�，F(xiàn)測得D擺擺線長L0=99.6cm。擺球的直徑d=0.8cm，則當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭為多少大？（結(jié)果取3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一簡諧機械波沿軸正方向傳播。在、時刻該波的波形曲線分別如圖中實線、虛線所示。、b為該機械波上的兩個質(zhì)點，它們平衡位置的坐標(biāo)分別為、。下列說法中正確的是         （   ）
A．該機械波的周期一定等于8s
B．該機械波的波速一定等于1.0m／s
C．時、的速度一定大小相等、方向相同
D．時、的加速度一定大小相等、方向相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一列簡諧橫波在彈性介質(zhì)中沿x軸正方向以速率v=5.0m/s傳播，t=0時刻的波形如圖所示，下列說法中正確的是
A．該列波的波長為0.5m，頻率為5Hz
B．t=0.1s時，波形沿x軸正方向移動0.5m
C．t=0.1s時，質(zhì)點A的位置坐標(biāo)為（1.25m，0）
D．t=0.1s時，質(zhì)點A的速度為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t時刻的波形圖。已知該波的周期為T，a、b、c、d為沿波傳播方向上的四個質(zhì)點，則下列說法中正確的是
A．在t+時，質(zhì)點c的速度達到最大值
B．在t +2T時，質(zhì)點d的加速度達到最大值
C．從t時刻起，質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置
D．從t時刻起，在一個周期內(nèi)，a、b、c、d四個質(zhì)點所通過的路程均為一個波長

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖12-2-9所示為某一時刻簡諧波的圖象，波的傳播方向沿x軸正方向，下列說法正確的是（    )

圖12-2-9
A．質(zhì)點a、b的振幅相等B．該時刻質(zhì)點b、c的速度相同
C．該時刻質(zhì)點c、f的加速度為零D．該時刻質(zhì)點d正向下運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示為t = 0時刻的某機械波的波形圖，波的傳播方向平行于x軸．質(zhì)點A位于處，質(zhì)點B位于處．時，質(zhì)點B第一次出現(xiàn)在波峰位置；t = 3s時，質(zhì)點A第一次出現(xiàn)在波峰位置．則下列說法不正確的是（   ）
A．波速為1m/s
B．波的周期為4s
C．波沿x軸正方向傳播
D．時，質(zhì)點A的振動速度小于質(zhì)點B的振動速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一列沿軸傳播的簡諧橫波，某時刻波的圖象如圖，此時、兩質(zhì)點的縱坐標(biāo)相同，、兩質(zhì)點均位于各自的平衡位置。則下列說法正確的是（    ）
A．該波的周期是，振幅是
B．該波的波長是，振幅是
C．、兩質(zhì)點在任意時刻的振動方向都相反
D．、兩質(zhì)點在任意時刻的振動方向都相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖為一列簡諧橫波的波形圖，其中虛線是t1=0.01s時的波形，實線是t2=0.02s時的波形，已知t2?t1=。關(guān)于這列波，下列說法中正確的是
A．該波的傳播速度可能是600m/s
B．從t1時刻開始，經(jīng)0.1s質(zhì)點P通過的路程為0.8m
C．若該波波源從0點沿x軸正向運動，則在x=200m處的觀測者接收到的波的頻率將大于25Hz
D．遇到寬約3m的障礙物時，該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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