【題目】如圖所示,平板車(chē)靜止在光滑水平面上,當(dāng)小滑塊以v0=10m/s的水平初速度從車(chē)的左端滑上平板車(chē)時(shí),給車(chē)施加一個(gè)水平向右的恒力F=16N,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小滑塊不再相對(duì)車(chē)滑動(dòng)。已知平板車(chē)質(zhì)量為M=2kg,滑塊質(zhì)量m=4kg,滑塊與平板車(chē)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,g=10m/s2.求:

(1)小滑塊在平板車(chē)土滑動(dòng)時(shí)平板車(chē)的加速度大。

(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小滑塊不再相對(duì)車(chē)滑動(dòng);

(3)滑塊相對(duì)平板車(chē)靜止時(shí)距車(chē)的左端多遠(yuǎn)。

【答案】(1) 16m/s2 (2) (3)

【解析】(1)設(shè)平板車(chē)的加速度大小為a1,由牛頓第二定律得:

代入數(shù)據(jù)得:a1=16m/s2

(2)小滑塊剛滑到平板車(chē)右端時(shí)與平板車(chē)的速度相同,設(shè)為v

平板車(chē):

小滑塊:

解得:

(3)平板車(chē):

小滑塊:

平板車(chē)的長(zhǎng)度

解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖所示,A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),則

A. 同一點(diǎn)電荷放在A點(diǎn)受到的靜電力比放在B點(diǎn)時(shí)受到的靜電力小

B. 因?yàn)锽點(diǎn)沒(méi)有電場(chǎng)線,所以電荷在B點(diǎn)不受到靜電力作用

C. 在僅受電場(chǎng)力時(shí),同一點(diǎn)電荷放在B的加速度比放在A點(diǎn)時(shí)的加速度小

D. 正電荷放在A點(diǎn)由靜止釋放,電場(chǎng)線就是它的運(yùn)動(dòng)軌跡

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供了下列器材來(lái)測(cè)定電阻R的阻值:

A.待測(cè)電阻R(阻值約10 kΩ

B.滑動(dòng)變阻器R101 kΩ

C.電阻箱R0(最大阻值99999.9 Ω

D.靈敏電流計(jì)G500 μA,內(nèi)阻不可忽略)

E.電壓表V3V,內(nèi)阻約3 kΩ

F.直流電源E3V,內(nèi)阻不計(jì))

G.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

1甲同學(xué)用圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①請(qǐng)?jiān)趫Db中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接________;

②先將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭移到__________(填)端,再接通開(kāi)關(guān)S;保持S2斷開(kāi),閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1;

③斷開(kāi)S1,保持R1不變,調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右,再閉合S2,調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計(jì)讀數(shù)為__________時(shí),R0的讀數(shù)即為電阻的阻值。

2 乙同學(xué)查得該靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻為Rg,采用圖c進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改變電阻箱電阻R0的值,讀出電流計(jì)相應(yīng)的電流I,由測(cè)得的數(shù)據(jù)作出R0圖象如圖d所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則待測(cè)電阻R的阻值為__________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的xoy坐標(biāo)系中,在第Ⅰ象限內(nèi)存在沿y軸負(fù)向的勻強(qiáng)電場(chǎng),第IV象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子,從y軸上的P點(diǎn)垂直進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng),經(jīng)過(guò)x軸上的Q點(diǎn)以速度v進(jìn)入磁場(chǎng),方向與x軸正向成30°。若粒子在磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中與y軸恰好相切后再回到電場(chǎng),已知OQ=3L,粒子的重力不計(jì),電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小均未知。求

1OP的距離;

2)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小;

3)若在O點(diǎn)右側(cè)22L處放置一平行于y軸的足夠長(zhǎng)擋板,粒子能擊中擋板并被吸收,求粒子從P點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)到擊中擋板的時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)線PQ是某空間中的兩個(gè)等量點(diǎn)電荷的連線,虛線是一電子僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)的軌跡,M、ON是軌跡上的三個(gè)點(diǎn),O位于PQ連線的中點(diǎn),且M、N關(guān)于O對(duì)稱(chēng),如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是

A. PQ是等量異號(hào)點(diǎn)電荷

B. M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

C. M、N兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

D. 電子在O點(diǎn)的加速度大于在MN點(diǎn)的加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上MN兩點(diǎn)有完全相同的金屬球AB,帶有不等量的同種電荷。現(xiàn)使A、B以大小相等的初動(dòng)量相向運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切能量損失,碰后返回MN兩點(diǎn),則

A. 碰撞發(fā)生在M、N中點(diǎn)之外

B. 兩球同時(shí)返回M、N兩點(diǎn)

C. 兩球回到原位置時(shí)動(dòng)能比原來(lái)大些

D. 兩球回到原位置時(shí)動(dòng)能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)量粉末狀物體的體積。導(dǎo)熱性能良好的密閉容器,頂部連接一氣壓計(jì)可測(cè)出容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng),容器左端與一個(gè)帶有活塞的氣缸相連,右端有一個(gè)小門(mén)。把小門(mén)開(kāi)啟,將活塞置于圖中l位置,記錄此時(shí)氣壓計(jì)讀數(shù)po=1.00 atm。把小門(mén)封閉,將活塞緩慢推至圖中2位置,記錄此時(shí)氣壓計(jì)讀數(shù)p1=1.20 atm。此過(guò)程中,氣缸中氣體體積變化V=0.5 L。然后打開(kāi)小門(mén),將活塞恢復(fù)到l位置,放人待測(cè)粉末狀物體后封閉小門(mén)。再次將活塞緩慢推至2位置,記錄此時(shí)氣壓計(jì)讀數(shù)p2=1.25atm。整個(gè)過(guò)程中環(huán)境溫度不變,求待測(cè)粉末狀物體的體積。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根長(zhǎng)直軌道與一半徑為R的半圓形圓弧軌道相接于MN兩點(diǎn),O點(diǎn)為軌道最低點(diǎn),軌道各處光滑且固定在豎直平面內(nèi)。質(zhì)量相同的兩小環(huán)A、B用長(zhǎng)為R的輕桿連接在一起,套在軌道上。A、B兩環(huán)從距離地面H(H>R)處由靜止釋放,整個(gè)過(guò)程中輕桿和軌道始終不接觸,重力加速度為g,下列說(shuō)法正確的是

A. A環(huán)進(jìn)入半圓形軌道前,會(huì)受到桿的推力

B. A環(huán)由M運(yùn)動(dòng)到N的過(guò)程中,AB兩環(huán)速率始終相等

C. A環(huán)到達(dá)O時(shí)兩環(huán)速率相等

D. A環(huán)由M運(yùn)動(dòng)到O的過(guò)程中,其重力做功的功率一直增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探月衛(wèi)星由地面發(fā)射后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變化最終進(jìn)入距月球表面100公里,周期為118分鐘的圓軌道III,開(kāi)始進(jìn)行探月工作,下列說(shuō)法正確的是

A. 衛(wèi)星在軌道III上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的運(yùn)行速度比在軌道II上經(jīng)過(guò)軌道IP點(diǎn)時(shí)的運(yùn)行速度小

B. 衛(wèi)星在軌道III上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度比在軌道I上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度小

C. 衛(wèi)星在軌道I上的機(jī)械能比在軌道II上的機(jī)械能小

D. 衛(wèi)星在軌道I上的機(jī)械能比在軌道III上的機(jī)械能大

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