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a為聲源，發(fā)出聲波；b為接收者，接收a發(fā)出的聲波。a、b若運動，只限于在沿兩者連線方向上，下列說法正確的是(      )   
A．a靜止，b向a運動，則b收到的聲頻比a發(fā)出的高
B．a、b向同一方向運動，則b收到的聲頻一定比a發(fā)出的高
C．a、b向同一方向運動，則b收到的聲頻一定比a發(fā)出的低
D．a、b都向相互背離的方向運動，則b收到的聲頻比a發(fā)出的高
A
聲源和接收者相互靠近時接收頻率大于發(fā)出頻率；A正確。二者相互遠離時接收頻率小于發(fā)出頻率；D錯誤；同一方向運動，由于不知道而這速度大小無法判斷是靠近還是遠離。BC錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一列簡諧橫波沿直線AB傳播，已知A、B兩質點平衡位置間的距離是3m，且在某一時刻，A、B兩質點的位移均為零，A、B之間只有一個波峰，則這列橫波的波長可能是（     ）
A．3m           B．4m          C．6m         D．8m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在以下說法中，正確的是       
A．電磁波譜包括無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線
B．牛頓環(huán)是簿膜干涉的結果，當用頻率更高的單色光照射時，同級牛頓環(huán)半徑將會變大
C．機械波是介質傳遞波源質點以及振動能量的一種方式
D．麥克耳孫-莫雷實驗結果表明：不論光源與觀察者做怎樣的相對運動，光速都是一樣的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

北京時間2011年3月11日13時46分，在日本東北部宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級地震，地震造成了重大的人員傷亡，下列說法正確的是
A．震源停止振動時，地震波的傳播立即停止。
B．地震波能傳播能量。
C．地震波與電磁波一樣均可以在真空中傳播
D．當地震波由海底傳播到海水中時地震波的頻率不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一列簡諧橫波，如圖中的實線是某時刻的波形圖象，虛線是經過0.2s時的波形圖象，
①若這列波向右傳播，求它的最大周期？
②假定波速是35m/s，求波的傳播方向？
③假定波速是35m/s，若有一質點P它的位置坐標x=0.5m，從實線對應的時刻開始計時，求經過多長時間可以到達平衡位置？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

選修模塊3-4（15分）
小題1:如圖為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t=0時的波形圖，當Q點在t=0時的振動狀態(tài)傳到P點時，則（   ）
A．1cm＜x＜3cm范圍內的質點正在向y軸的負方向運動
B．Q處的質點此時的加速度沿y軸的正方向
C．Q處的質點此時正在波峰位置
D．Q處的質點此時運動到P處
小題2:如下圖所示，兩面平行的玻璃磚下表面涂有反射物質，一束與上表面成30°入射的光線，在右端垂直標尺上形成了A、B兩個光斑，A、B間距為4cm，已知玻璃磚的折射率
為， 畫出形成兩光斑的光路圖，并求此玻璃磚的厚度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知S1、S2為水波槽中的兩個波源，它們在同一水槽中分別激起兩列水波，已知兩列波的波長＜，某時刻在P點為兩列波的波峰與波峰相遇，則以下敘述正確的是（ ）
A．P點有時在波峰，有時在波谷，振動始終加強
B．P點始終在波峰
C．P點的振動不遵守波的疊加原理，P點的運動也不始終加強
D．P點的振動遵守波的疊加原理，但并不始終加強

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一列橫波沿直線傳播，M、N是該直線上的兩點，相距1.2m。當波剛好到達其中一點時開始計時，已知4s內M點完成8次全振動、N點完成10次全振動，則該波的波速v和傳播方向是
A．v=0.3m/s,方向由M向N
B．v=0.3m/s,方向由N向M
C．v=1.5m/s,方向由M向N
D．v=1.5m/s,方向由N向M

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一列簡諧橫波在均勻介質中傳播，某時刻，在該波傳播方向上有P．Q兩質點，它們的位移大小相等．方向相反，則下列說法正確的是                                      （   ）
A．此時刻P．Q兩質點間的距離可能等于半個波長
B．此時刻P．Q兩質點的速度方向可能相同
C．從此時刻開始，波從P點傳到Q點所需時間可能等于一個周期
D．若該波的頻率增加一倍，則波從P點傳到Q點的時間將減少一半

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