分析 由甲圖讀出波長,由乙圖讀出周期,再由波速公式求出波速.根據(jù)時間與周期的關系確定質點通過的路程.
解答 解:由甲圖可知:該波的波長 λ=4m,由乙圖可知:該波的周期 T=0.4s,所以該簡諧橫波波速為 v=$\frac{λ}{T}$=10m/s
由乙圖知,t=0.1s時刻x=2m處的質點正通過平衡位置向上運動,則知簡諧橫波沿x軸正方向傳播,x=2.5m處的質點正向上運動.
該波的振幅為 A=5cm,從t=0.1s時開始再經(jīng)過0.1s,即再經(jīng)過$\frac{T}{4}$時間,x=2.5m處的質點通過的路程大于A=5cm.
故答案為:10,大于.
點評 本題關鍵要能把握兩種圖象的聯(lián)系,能根據(jù)振動圖象讀出質點的速度方向,在波動圖象上判斷出波的傳播方向.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | σ=$\frac{△E}{△S}$ | B. | σ=$\frac{△S}{△E}$ | C. | σ=△E•△S | D. | σ=$\frac{1}{△E•△S}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保持兩個點電荷的電荷量不變,使它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼囊话?/td> | |
B. | 保持兩個點電荷的電荷量不變,使它們之間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
C. | 保持兩個點電荷間的距離不變,使每個點電荷的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
D. | 保持兩個點電荷間的距離不變,使其中一個點電荷的電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T表示行星運動的自轉周期 | |
B. | k值只與中心天體有關,與行星無關 | |
C. | 該定律只適用于行星繞太陽的運動,不適用于衛(wèi)星繞行星的運動 | |
D. | 若地球繞太陽運轉軌道的半長軸為R1,周期為T1,月球繞地球運轉軌道的半長軸為R2,周期為T2,則$\frac{{R}_{1}^{3}}{{T}_{1}^{2}}$=$\frac{{R}_{2}^{3}}{{T}_{2}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 波沿x軸正方向傳播,且波速為10m/s | |
B. | 波沿x軸負方向傳播,且波速為10m/s | |
C. | 從圖示位置開始計時,在t=6s時刻,質點Q偏離平衡位置的位移y=-10cm | |
D. | 從圖示位置開始計時,經(jīng)過t=3s,質點M的速度為-v | |
E. | 質點N與質點Q的位移大小總是相等,方向總是相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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