A.重物 | B.天平 | C.紙帶 | D.低壓電源 |
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:058
在“利用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗中,如果紙帶上前面幾點比較密集,不夠清晰,可舍去前面的比較密集的點,在后面取一段打點較為清晰的紙帶,同樣可以驗證,如圖所示,取O點為起始點,各點的間距已量出并標在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,若重物的質(zhì)量為m.
(1)打A點時,重物下落速度為=______,重物動能=______;
(2)打F點時,重物下落速度為=______,重物動能=______;
(3)打點計時器自打下A點開始到打出F點,重物重力勢能的減少量為_______,動能的增加量為_________;
(4)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重物從打點計時器打出A點到打出F點的過程中,得到的結(jié)論是_________________________.
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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:058
在“利用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗中,如果紙帶上前面幾點比較密集,不夠清晰,可舍去前面的比較密集的點,在后面取一段打點較為清晰的紙帶,同樣可以驗證,如圖所示,取O點為起始點,各點的間距已量出并標在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,若重物的質(zhì)量為m.
(1)打A點時,重物下落速度為=______,重物動能=______;
(2)打F點時,重物下落速度為=______,重物動能=______;
(3)打點計時器自打下A點開始到打出F點,重物重力勢能的減少量為_______,動能的增加量為_________;
(4)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重物從打點計時器打出A點到打出F點的過程中,得到的結(jié)論是_________________________.
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年江西省四校高一下學期第三次月考(零班)物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在利用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,如果紙帶上前面幾點比較密集,不夠清晰,可舍去前面的比較密集的點,在后面取一段打點較為清晰的紙帶,同樣可以驗證;如釁10所示,取O點為起始點,各點的間距已量出并標在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,若重物的質(zhì)量為。
(1)打A點時,重物下落速度為= ,重物動能= 。
(2)打F點時,重物下落速度為= ,重物動能= 。
(3)打點計時器自打下A點開始到打出F點,重物重力拋能的減少量為 ,動能的增加量為 。
(4)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從打點計時器打出A點到打出F點的過程中,得到的結(jié)論是 。
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科目:高中物理 來源:2014屆江西省四校高一下學期第三次月考(零班)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在利用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,如果紙帶上前面幾點比較密集,不夠清晰,可舍去前面的比較密集的點,在后面取一段打點較為清晰的紙帶,同樣可以驗證;如釁10所示,取O點為起始點,各點的間距已量出并標在紙帶上,所用交流電的頻率為50Hz,若重物的質(zhì)量為。
(1)打A點時,重物下落速度為= ,重物動能= 。
(2)打F點時,重物下落速度為= ,重物動能= 。
(3)打點計時器自打下A點開始到打出F點,重物重力拋能的減少量為 ,動能的增加量為 。
(4)根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù),在誤差允許的范圍內(nèi),重錘從打點計時器打出A點到打出F點的過程中,得到的結(jié)論是 。
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