關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中正確的是
A．作用力和反作用力可以是不同性質(zhì)的力
B．一個(gè)作用力消失時(shí)，它的反作用力可仍然存在
C．作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失
D．兩物體處于相對(duì)靜止時(shí)，它們之間的作用力和反作用力的大小才相等
C

試題分析：A、作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同；錯(cuò)誤
BC、作用力與反作用力，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失；C正確
D、作用力和反作用力總是大小相等；錯(cuò)誤
故選C
點(diǎn)評(píng)：注意作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

-根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上，下端懸掛一小球，小球和彈簧的受力如右圖所示，下列說法正確的是（  ）
A．F1的施力者是彈簧B．F2的反作用力是F1
C．F3的施力者是地球D．F2的反作用力是F3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，運(yùn)動(dòng)員站在水平跳臺(tái)上，圖中F1表示人對(duì)跳臺(tái)的壓力，F(xiàn)2表示跳臺(tái)對(duì)人的支持力，則下列說法中正確的是(　　)
A．F1就是人的重力
B．F1是由于跳臺(tái)的形變而產(chǎn)生的
C．F2是由于跳臺(tái)的形變而產(chǎn)生的
D．F1和F2大小相等，方向相反，是一對(duì)平衡力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖甲是兩只與計(jì)算機(jī)相連的力傳感器，其中一只系在墻上，另一只握在手中用力拉緊，乙圖是計(jì)算機(jī)顯示屏上顯示的兩只傳感器受力情況。對(duì)此，某同學(xué)做出如下判斷，其中正確的是
A．這兩個(gè)力的合力為零，是一對(duì)平衡力
B．這兩個(gè)力是一對(duì)作用力與反作用力
C．這兩個(gè)力始終大小相等
D．這兩個(gè)力同時(shí)存在、同時(shí)消失

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，人站在電梯內(nèi)，當(dāng)電梯加速上升時(shí)，人對(duì)電梯的壓力為F1，電梯對(duì)人支持力為F2，人受到的重力為G，下列說法正確的是（       ）
A．F2與G是一對(duì)平衡力B．F1與F2是一對(duì)平衡力
C．F1大于F2D．人處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是 (      )
A．作用力與反作用力是同種性質(zhì)的力
B．物體間發(fā)生相互作用時(shí)先有作用力，后有反作用力
C．人加速奔跑時(shí)，地對(duì)人的作用力大于人對(duì)地的作用力
D．作用力和反作用力等值、反向，所以物體一定保持平衡

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中正確的是(     )
A．作用力與反作用力一定是作用在一個(gè)物體上
B．作用力與反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失
C．作用力與反作用力有時(shí)可以是平衡力
D．作用力與反作用力方向一定是相同的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在水平桌面上，在水平拉力作用下沿著力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（  ）
A．桌面對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力與水平拉力是一對(duì)作用力和反作用力
B．桌面對(duì)物體的滑動(dòng)摩擦力與物體對(duì)桌面的滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)作用力和反作用
C．物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力
D．物體所受的重力與物體受到的支持力是一對(duì)作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

人的質(zhì)量為M，通過定滑輪將一個(gè)質(zhì)量為m的物體從高處放下。物體以a(a＜g）加速下降。則地面對(duì)人的支持力為：
A．(M+m)g-maB．M(g-a)-ma
C．(M-m)g+maD．Mg-ma

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同步練習(xí)冊(cè)答案