實(shí)驗(yàn)得到的一段紙帶如圖所示，若以每五次打點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位，得到圖示的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，各點(diǎn)到標(biāo)號(hào)是0的計(jì)數(shù)點(diǎn)距離已量出，分別是4 cm、10 cm、18 cm、28 cm，則小車(chē)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是___，當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打第1和第4點(diǎn)時(shí)速度分別是v1=____ ms，v4=____m/s。
以a=2 m/s2做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，0.5，1.1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在某次研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，物體拖動(dòng)紙帶做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的交流電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）．則在打計(jì)數(shù)點(diǎn)1和4所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度分別為v1=
0.18
0.18
m/s，v4=
0.40
0.40
m/s，從打計(jì)數(shù)點(diǎn)1到打計(jì)數(shù)點(diǎn)4這段時(shí)間內(nèi)，拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的物體的平均加速度a=
0.75
0.75
m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?寧德模擬）某次“探究加速度a跟物體所受合力F和質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：

①圖a所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖．圖b為某次實(shí)驗(yàn)得到的一段紙帶，計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E間的時(shí)間間隔為0.1s，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為
0.43
0.43
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
②保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，進(jìn)行多次測(cè)量．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出了加速度a隨拉力F的變化圖線(xiàn)，如圖c所示．圖中直線(xiàn)沒(méi)有通過(guò)原點(diǎn)，其主要原因是
平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力
平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力
．
③保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車(chē)中砝碼質(zhì)量，進(jìn)行多次測(cè)量，得到小車(chē)加速度a、質(zhì)量m及其對(duì)應(yīng)的
1
m
的數(shù)據(jù)如表中所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
小車(chē)加速度a/m?s -2 1.90 1.72 1.49 1.25 1.00 0.75 0.50 0.30
小車(chē)和砝碼質(zhì)量m/kg 0.25 0.29 0.33 0.40 0.50 0.71 1.00 1.67
1
m
/kg-1		 4.00 3.45 3.03 2.50 2.00 1.41 1.00 0.60
a．請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中畫(huà)出a-
1
m
圖線(xiàn)；
b．根據(jù)作出的a-
1
m
圖象可以得到的結(jié)論是：
在合力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比
在合力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比
．

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科目：高中物理 來(lái)源：新課標(biāo)2010-2011學(xué)年度上學(xué)期高三一輪復(fù)習(xí)單元測(cè)試1（新人教） 題型：填空題

（6分）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中的甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題：

（1）圖乙是_______（填“電磁”或“電火花”）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是_______________（填“交流4—6V”或“交流220V”）。
（2）在某次實(shí)驗(yàn)中，物體拖動(dòng)紙帶做加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所使用的交流電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示（單位：cm）。則在打計(jì)數(shù)點(diǎn)1和4所對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度分別為v1=_________m/s，v4=________m/s，從打計(jì)數(shù)點(diǎn)1到打計(jì)數(shù)點(diǎn)4這段時(shí)間內(nèi)，拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)的物體的平均加速度a=___________m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年北京市崇文區(qū)高三第二次模擬考試（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）（1）在物理實(shí)驗(yàn)中，把一些微小量的變化進(jìn)行放大，是常用的物理思想方法。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用此思想方法的是        （填相應(yīng)符號(hào)）

（2）一微安電表的滿(mǎn)偏電流為500μA，若用一個(gè)100Ω的電阻與此電表并聯(lián)，成為一個(gè)量程為1mA的毫安表，此微安表的內(nèi)阻為       Ω。若將這個(gè)毫安表改裝成量程為10V的電壓表，應(yīng)       聯(lián)一個(gè)阻值為         Ω的電阻。

（3）“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。

①圖a所示為實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖b所示是某次實(shí)驗(yàn)得到的一段紙帶，記數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E間的時(shí)問(wèn)間隔為0.1s，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為       m／s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

②保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變砂和砂桶質(zhì)量，進(jìn)行多次測(cè)量.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速  度a隨拉力F的變化圖線(xiàn)，如圖c所示。圖中直線(xiàn)沒(méi)有通過(guò)原點(diǎn)，其主要原因是       .

③保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車(chē)中砝碼質(zhì)量，進(jìn)行多次測(cè)量，分別得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量m及所對(duì)應(yīng)的÷的數(shù)據(jù)如表中所示：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

小車(chē)速度a/m·s－2

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

小車(chē)和砝碼質(zhì)量m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

       a．請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)紙中畫(huà)出圖線(xiàn)；

       b．根據(jù)作出的圖象可以得到的結(jié)論是：

                                                                             。

 

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