A. | R2上的光照強(qiáng)度變?nèi)趿?/td> | |
B. | 路端電壓減小,減小量等于△U | |
C. | R1兩端電壓增大,增加量等于△U | |
D. | 通過R1的電流增大,增加量小于$\frac{△U}{R_1}$ |
分析 在R1阻值不變的情況下電壓表的示數(shù)減小了△U,說明${R}_{1}^{\;}$和r上的電壓增加了△U,由歐姆定律分析電流的變化,根據(jù)電阻變化情況分析光照強(qiáng)度的變化,根據(jù)閉合電路歐姆定律分析路端電壓的變化;
解答 解:ACD、根據(jù)題意,R1阻值不變的情況下電壓表的示數(shù)減小了△U,說明${R}_{1}^{\;}$和r上總電壓增加了△U,所以${R}_{1}^{\;}$通過的電流增大,但增加量小于$\frac{△U}{{R}_{1}^{\;}}$;${R}_{1}^{\;}$兩端電壓增加,增加量小于△U;因?yàn)榭傠娏髟龃,所以總電阻減小,即光照增強(qiáng),故D正確,AC錯(cuò)誤;
B、總電流增大,內(nèi)電壓增大,路端電壓減小,路端電壓是${R}_{1}^{\;}$和${R}_{2}^{\;}$上電壓之和,路端電壓的減小量小于△U,故B錯(cuò)誤;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題是電路中動(dòng)態(tài)變化分析問題,首先要掌握光敏電阻的特性,其次要搞清局部與整體的關(guān)系,按“局部→整體→局部”的順序分析.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 書對(duì)桌面的壓力就是書所受到的重力 | |
B. | 書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 書所受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用力和反作用力 | |
D. | 桌面對(duì)書的支持力和書所受的重力是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所受的合力為零,做勻速運(yùn)動(dòng) | B. | 所受的合力恒定,做勻加速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 所受的合力恒定,做變加速運(yùn)動(dòng) | D. | 所受的合力變化,做變加速運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “天宮二號(hào)”一直飛行在北半球的上空 | |
B. | 對(duì)接時(shí)“天宮二號(hào)”的速率大于7.9km/s | |
C. | “神舟十一號(hào)”飛船從低軌道上升到“天宮二號(hào)”所在軌道實(shí)線對(duì)接 | |
D. | “天宮二號(hào)”內(nèi)物體處于失重狀態(tài),不受重力的作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | b對(duì)a的支持力與a受到的重力是一對(duì)相互作用力 | |
B. | b對(duì)a的支持力一定等于a受到的重力 | |
C. | c對(duì)b的作用力一定豎直向上 | |
D. | d對(duì)水平桌面間存在摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8J | B. | 14J | C. | 18J | D. | 24J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1N | C. | 2N | D. | 10N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3750Ω | B. | 5000Ω | C. | 7500Ω | D. | 10000Ω |
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