【題目】關(guān)于試探電荷的說(shuō)法正確的是( )
A.試探電荷一定帶正電
B.試探電荷一定帶負(fù)電
C.點(diǎn)電荷一定是試探電荷
D.試探電荷一定是點(diǎn)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運(yùn)動(dòng),mA=1 kg,mB=2 kg,vA=6 m/s,vB=2 m/s.當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球A、B速度的可能值是( )
A. vA′=5 m/s,vB′=2.5 m/s
B. vA′=2 m/s,vB′=4 m/s
C. vA′=-4 m/s,vB′=7 m/s
D. vA′=7 m/s,vB′=1.5 m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在靜電場(chǎng)中,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度處處為零的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處為零
B. 電場(chǎng)強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi),電勢(shì)也一定處處相同
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度的方向總是跟等勢(shì)面垂直
D. 沿電場(chǎng)強(qiáng)度的方向,電勢(shì)總是不斷降低
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)用某一光電管進(jìn)行光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn),當(dāng)用某一頻率的光入射時(shí),有光電流產(chǎn)生。
下列說(shuō)法正確的( )
A.保持入射光的頻率不變,入射光的光強(qiáng)變大,飽和光電流變大
B.入射光的頻率變高,飽和光電流變大
C.保持入射光的光強(qiáng)不變,不斷減小入射光的頻率,始終有光電流產(chǎn)生
D.遏止電壓的大小與入射光的頻率有關(guān),與入射光的光強(qiáng)無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】理想變壓器上接有三個(gè)完全相同的燈泡,其中一個(gè)與該變壓器的原線圈串聯(lián)后接入交流電源,另外兩個(gè)并聯(lián)后接在副線圈兩端.已知三個(gè)燈泡均正常發(fā)光.該變壓器原、副線圈的匝數(shù)之比為( )
A. 1:2 B. 2:1 C. 2:3 D. 3:2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016全國(guó)卷Ⅰ,18)(多選)一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)對(duì)其施加一恒力,且原來(lái)作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變,則( )
A.質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同
B.質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直
C.質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同
D.質(zhì)點(diǎn)單位時(shí)間內(nèi)速率的變化量總是不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2008年北京奧運(yùn)會(huì)已成功舉辦,中國(guó)代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的所有28個(gè)大項(xiàng)的比賽,下列幾種奧運(yùn)比賽項(xiàng)目中的研究對(duì)象可視為質(zhì)點(diǎn)的是
A. 在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過(guò)程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)
B. 帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)
C. 跆拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)
D. 鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時(shí)間時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)是客觀存在的一種物體,其體積比分子還小
B.很長(zhǎng)的火車一定不可以看成質(zhì)點(diǎn)
C.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題無(wú)影響,則可把物體看作質(zhì)點(diǎn)
D.為正在參加吊環(huán)比賽的運(yùn)動(dòng)員打分時(shí),裁判們可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體在一條直線上運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,關(guān)于它的速度、速度改變量和加速度之間的關(guān)系,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.物體的加速度逐漸減小,而其速度卻可能增加
B.加速度的方向和速度改變量的方向相同
C.物體的速度改變量大,其加速度不一定大
D.物體的加速度方向保持不變,則其速度方向不會(huì)發(fā)生變化
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