如圖所示，將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在內(nèi)壁光滑的半球形容器底部O′處(O為球心)，彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連，小球靜止于P點(diǎn)。已知容器半徑為R、與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，OP與水平方向的夾角為θ＝30°。下列說法正確的是(　　)

A．輕彈簧對小球的作用力大小為mg

B．容器相對于水平面有向左的運(yùn)動趨勢

C．容器和彈簧對小球的作用力的合力豎直向上

D．彈簧原長為R＋


CD

[解析]　對小球受力分析，如圖所示，因?yàn)?i>θ＝30°，所以三角形OO′P為等邊三角形，由相似三角形法得FN＝F＝mg，所以A項(xiàng)錯。由整體法得，容器與地面沒有相對運(yùn)動趨勢，B項(xiàng)錯誤。小球處于平衡狀態(tài)，容器和彈簧對小球的作用力的合力與重力平衡，故C項(xiàng)正確。由胡克定律有F＝mg＝k(L0－R)，解得彈簧原長L0＝R＋，D項(xiàng)對。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用電池對電容器充電，電路a、b之間接有一靈敏電流表，兩極板間有一個電荷q處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將兩極板的間距變大，則(　)

A．電荷將向上加速運(yùn)動

B．電荷將向下加速運(yùn)動

C．電流表中將有從b到a的電流

D．電流表中將有從a到b的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻。提供的器材有，電壓表(0～3V；)、電流表(0～0．6A)、滑動變阻器有R1(10Ω，2A)各一只．

（1）在實(shí)驗(yàn)中測得多組電壓和電流值，得到如圖丙所示的U－I圖線，由圖可求出該電源電動勢E＝　　　　V；內(nèi)阻r=____________Ω。（保留三位有效數(shù)字）

（2）在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)驗(yàn)電路。

（3）電動勢測量值______真實(shí)值,內(nèi)電阻測量值______真實(shí)值.( 填< , > ,= )

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，有兩個質(zhì)量均為m、帶電量均為q的小球，用兩根等長的絕緣細(xì)繩懸掛在同一點(diǎn)O處，保持靜止后懸線與豎直方向的夾角為θ，重力加速度為g，靜電力常量為k．求：

（1）B小球所受庫侖力的大小F；

（2）帶電小球在B處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小；

（3）細(xì)繩的長度L．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行，在小鳥從A運(yùn)動到B的過程中(　　)

A．樹枝對小鳥的合作用力先減小后增大

B．樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大

C．樹枝對小鳥的彈力先減小后增大

D．樹枝對小鳥的彈力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學(xué)習(xí)更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運(yùn)動，直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是(　　)

A．手托物體向上運(yùn)動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)

B．手托物體向上運(yùn)動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)

C．在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度

D．在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


斜面上的物體受到平行于斜面向下的力F作用，力F隨時間變化的圖象及物體運(yùn)動的v－t圖象如圖所示。由圖象中的信息能夠求出的物理量或可以確定的關(guān)系有(　　)

A．物體的質(zhì)量m                        B．斜面的傾角θ

C．μ>tanθ                           D．物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：


研究表明，一般人的剎車反應(yīng)時間(即圖甲中“反應(yīng)過程”所用時間)t0＝0.4s，但飲酒會導(dǎo)致反應(yīng)時間延長。在某次試驗(yàn)中，志愿者少量飲酒后駕車以v0＝72km/h的速度在試驗(yàn)場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離L＝39m。減速過程中汽車位移s與速度v的關(guān)系曲線如圖乙所示，此過程可視為勻變速直線運(yùn)動。取重力加速度的大小g＝10m/s2。求：

(1)減速過程汽車加速度的大小及所用時間；

(2)飲酒使志愿者的反應(yīng)時間比一般人增加了多少；  

(3)減速過程汽車對志愿者作用力的大小與志愿者重力大小的比值。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖是安裝在列車車廂之間的摩擦緩沖器結(jié)構(gòu)圖，圖中①和②為楔塊，③和④為墊板，楔塊與彈簧盒、墊板間均有摩擦，在車廂相互撞擊使彈簧壓縮的過程中(　　)

A．緩沖器的機(jī)械能守恒                 B．摩擦力做功消耗機(jī)械能

C．墊板的動能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能           D．彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

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