【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)某同學(xué)利用如圖1所示的裝置研究勻變速直線運動時,記錄了下列實驗步驟.合理的操作順序是 . (填寫步驟前面的字母)
A .把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼.把紙帶穿過打點計時器,并把紙帶的一端固定在小車的后面.
B .把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面.把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路.
C .把小車停在靠近打點計時器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一行小點,隨后立即關(guān)閉電源.
D .換上新紙帶,重復(fù)操作三次.
(2)取下一段紙帶研究其運動情況,如圖2所示.設(shè)0點為計數(shù)的起點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,則計數(shù)點1與起始點0的距離x1為cm,小車的加速度大小為m/s2 . (均保留3位有效數(shù)字)
【答案】
(1)BACD
(2)4.00,1.00
【解析】解:(1)先組裝器材,然后進(jìn)行實驗操作,所以首先將打點計時器固定在平板上,并接好電路;再將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔,然后將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運動,此步驟是為了平衡摩擦力;把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼; 拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;斷開電源,取下紙帶;最后換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次.故合理的操作順序為:BACD;(2)因為物體做勻加速直線運動,所以相同時間內(nèi)的位移之差為恒量,即:s2﹣s1=s3﹣s2
其中:s3=15.00cm﹣9.00cm=6.00cm
x2=9﹣x1
x1=x2﹣(x3﹣x2)
代入數(shù)據(jù)解得:x1=4.00cm,x2=5.00cm
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a= cm/s2=100 cm/s2=1.00 m/s2.
所以答案是:(1)BACD; (2)4.00,1.00.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一只氣球B在空中以v0=15m/s的速度豎直向下勻速運動,在它的正上方另有一個金屬小球A某時刻由靜止釋放,經(jīng)過4s追上氣球B.若A球所受空氣阻力忽略不計,且A球追上B球之前兩球均未著地.重力加速度g取10m/s2.試求:
(1)當(dāng)A球追上B球時的速度多大;
(2)A球開始釋放時離B球距離多大;
(3)在追上之前兩球相距最遠(yuǎn)距離為多少米.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面O點的正上方的裝置M每隔相等的時間由靜止釋放一小球,當(dāng)某小球離開M的同時,O點右側(cè)一長為L=1.2m的平板車開始以a=6.0m/s2的恒定加速度從靜止開始向左運動,該小球恰好落在平板車的左端,已知平板車上表面距離M的豎直高度為h=0.45m.忽略空氣的阻力,重力加速度g取10m/s2 .
(1)求平板車左端離O點的水平距離;
(2)若至少有2個小球落在平板車上,則釋放小球的時間間隔△t應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間固定一個輕桿,B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接.傾角為θ的光滑斜面固定在地面上,彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是( )
A.B球的受力情況未變,加速度為零
B.A,B兩個小球的加速度均沿斜面向上,大小均為 gsinθ
C.A,B之間桿的拉力大小為2mgsinθ
D.C球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車擬從甲地開往乙地,先由靜止啟動做勻加速直線運動,然后保持勻速直線運動,最后做勻減速直線運動,當(dāng)速度減為0時剛好到達(dá)乙地.從汽車啟動開始計時,表給出某些時刻汽車的瞬時速度,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),通過分析、計算可以得出汽車( )
時刻(s) | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 5.0 | 9.0 | 9.5 | 10.5 |
速度(m/s) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12 | 12 | 9.0 | 3.0 |
A.勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為4.0s
B.勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為5.0s
C.勻減速直線運動經(jīng)歷的時間為2.0s
D.勻減速直線運動經(jīng)歷的時間為4.0s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】總質(zhì)量為80kg的跳傘運動員從離地500m的直升機(jī)上跳下,經(jīng)過2s拉開繩索開啟降落傘,如圖所示是跳傘過程中的v-t圖,試根據(jù)圖象求:
(1)t=1s時運動員的加速度。
(2)估算14s內(nèi)運動員下落的高度。
(3)估算運動員從飛機(jī)上跳下到著地的總時間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傾角為 、質(zhì)量為 的斜面體靜止在粗糙水平面上,質(zhì)量為 的滑塊靜止在斜面體上,滑塊與斜面體間動摩擦因數(shù)為 ,重力加速度為 ;如圖所示。下列結(jié)論正確的是( )
A.滑塊受到的摩擦力大小一定是
B.滑塊對斜面體的作用力為 mg
C.地面對斜面體有水平向右的摩擦力
D.若只是增大滑塊的質(zhì)量,其它條件不變,釋放滑塊后,滑塊可能沿斜面下滑
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選題)物體沿一直線運動,在t時間通過的路程為s,在中間位置處的速度為v1,在中間時刻時的速度為v2,則v1和v2的關(guān)系為( ).
A. 當(dāng)物體作勻加速直線運動時,v1>v2
B. 當(dāng)物體作勻減速直線運動時,v1>v2
C. 當(dāng)物體作勻加速直線運動時,v12
D. 當(dāng)物體作勻減速直線運動時,v12
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【題目】氫原子能級如圖,當(dāng)氫原子從n=3躍遷到n=2的能級時,輻射光的波長為656nm,以下判斷正確的是( )
A.氫原子從n=2躍遷到n=1的能級時,輻射光的波長大于656nm
B.用波長為325nm的光照射,可使氫原子從n=1躍遷到n=2的能級
C.一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線
D.用波長633nm的光照射,不能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級
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