【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)某同學(xué)利用如圖1所示的裝置研究勻變速直線運動時,記錄了下列實驗步驟.合理的操作順序是 . (填寫步驟前面的字母)

A .把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼.把紙帶穿過打點計時器,并把紙帶的一端固定在小車的后面.
B .把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面.把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路.
C .把小車停在靠近打點計時器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一行小點,隨后立即關(guān)閉電源.
D .換上新紙帶,重復(fù)操作三次.
(2)取下一段紙帶研究其運動情況,如圖2所示.設(shè)0點為計數(shù)的起點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s,則計數(shù)點1與起始點0的距離x1cm,小車的加速度大小為m/s2 . (均保留3位有效數(shù)字)

【答案】
(1)BACD
(2)4.00,1.00
【解析】解:(1)先組裝器材,然后進(jìn)行實驗操作,所以首先將打點計時器固定在平板上,并接好電路;再將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔,然后將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運動,此步驟是為了平衡摩擦力;把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼; 拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶;斷開電源,取下紙帶;最后換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次.故合理的操作順序為:BACD;(2)因為物體做勻加速直線運動,所以相同時間內(nèi)的位移之差為恒量,即:s2﹣s1=s3﹣s2

其中:s3=15.00cm﹣9.00cm=6.00cm

x2=9﹣x1

x1=x2﹣(x3﹣x2

代入數(shù)據(jù)解得:x1=4.00cm,x2=5.00cm

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,

得:a= cm/s2=100 cm/s2=1.00 m/s2

所以答案是:(1)BACD; (2)4.00,1.00.

練習(xí)冊系列答案
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1)當(dāng)A球追上B球時的速度多大;

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A.B球的受力情況未變,加速度為零
B.A,B兩個小球的加速度均沿斜面向上,大小均為 gsinθ
C.A,B之間桿的拉力大小為2mgsinθ
D.C球的加速度沿斜面向下,大小為2gsinθ

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時刻(s)

1.0

2.0

3.0

5.0

9.0

9.5

10.5

速度(m/s)

3.0

6.0

9.0

12

12

9.0

3.0


A.勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為4.0s
B.勻加速直線運動經(jīng)歷的時間為5.0s
C.勻減速直線運動經(jīng)歷的時間為2.0s
D.勻減速直線運動經(jīng)歷的時間為4.0s

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(1)t=1s時運動員的加速度。

(2)估算14s內(nèi)運動員下落的高度。

(3)估算運動員從飛機(jī)上跳下到著地的總時間。

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A.滑塊受到的摩擦力大小一定是
B.滑塊對斜面體的作用力為 mg
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D.若只是增大滑塊的質(zhì)量,其它條件不變,釋放滑塊后,滑塊可能沿斜面下滑

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