【題目】美國“里根”號核動力航空母艦的動力來自核反應堆，其中主要的核反應方程式是

(1)在括號內(nèi)填出前的系數(shù)；

(2)用m1、m2、m3均分別表示核的質(zhì)量，m表示中子的質(zhì)量，則上述核反應過程中一個鈾235核發(fā)生裂變產(chǎn)生的核能ΔE是多少?

(3)假設核反應堆的功率P=6.0×105kW，若一個鈾235核裂變產(chǎn)生的能量為2.8×10-11J， 則該航空母艦在海上航行一個月需要消耗多少千克鈾235?( 鈾235的摩爾質(zhì)量μ= 0.235kg／mol，一月約為t=2.6×106s，阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023 mol-1。（計算結果保留兩位有效數(shù)字）

【答案】（1）3（2） （3）

【解析】

）根據(jù)質(zhì)量數(shù)與核電荷數(shù)守恒求出系數(shù)；先求出質(zhì)量虧損，然后由質(zhì)能方程求出產(chǎn)生的核能；根據(jù)核反應釋放的能量與核潛艇需要的能量求出鈾的質(zhì)量。

（1）由質(zhì)量數(shù)與核電荷數(shù)守恒可知，產(chǎn)生的中子數(shù)為3；

（2）由題意知，質(zhì)量虧損為△m=m1-m2-m3-2m，由質(zhì)能方程可知，釋放的核能為：△E=△mc2=（ m1-m2-m3-2m）c2；

（3）一個月內(nèi)核反應產(chǎn)生的總能量為E=Pt

同時：

所以）

可得：

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示的裝置，做“測定重力加速度”的實驗中，得到了幾條較為理想的紙帶。已知每條紙帶上每5個點取一個計數(shù)點，即兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s，依打點先后編為0,1,2,3,4，…，由于不小心，紙帶都被撕斷了，如圖所示，根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答：

（1）在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應該是________(填正確答案標號)。

（2）紙帶A上，打點1時重物的速度是________ m/s(結果保留三位有效數(shù)字)。

（3）當?shù)氐闹亓铀俣却笮∈?/span>________ m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，蹲在樹枝上的一只松鼠看到一個獵人正在用槍水平瞄準它，就在子彈射出槍口時，開始逃跑，松鼠可能的逃跑方式有：①自由落下；②豎直上跳；③迎著槍口，沿AB方向水平跳離樹枝；④背著槍口，沿AC方向水平跳離樹枝。在這四種逃跑方式中，松鼠不能逃脫厄運而被擊中的是（設樹枝足夠高）

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為氫原子能級圖以及從n=3、4、5、6能級躍遷到n=2能級時輻射的四條光譜線,已知從n=3躍遷到n=2的能級時輻射光的波長為656nm,下列敘述正確的有(　　)

A. 四條譜線中頻率最大的是Hδ

B. 用633nm的光照射能使氫原子從n=2躍遷到n=3的能級

C. 一群處于n=3能級上的氫原子向低能級躍遷時,最多產(chǎn)生3種譜線

D. 如果Hδ可以使某種金屬發(fā)生光電效應,只要照射時間足夠長,光的強度足夠大,Hβ也可以使該金屬發(fā)生光電效應

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲裝置來驗證機械能守恒定律。帶有刻度的玻璃管豎直放置，光電門的光線沿管的直徑并穿過玻璃管，小鋼球直徑略小于管的直徑，該球從管口由靜止釋放。完成下列相關實驗內(nèi)容：

（1）如圖乙用螺旋測微器測得小球直徑d=____________mm；如圖丙某次讀得光電門測量位置到管口的高度h=_________cm。

（2）設小球通過光電門的擋光時間為，當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，若小球下落過程機械能守恒，則h可用d、、g表示為h=______________。

（3）實驗中多次改變h并記錄擋光時間，數(shù)據(jù)描點如圖丁，請在圖丁中作出圖線_____。

（4）根據(jù)圖丁中圖線及測得的小球直徑，計算出當?shù)刂亓铀俣戎?/span>g=_______ m/s2 (計算結果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，t=0時刻，一物體從光滑斜面上的A點以初速度v0向上沖，經(jīng)過B點后返回�，F(xiàn)把每隔1s物體到A點的距離記錄在下表中，則下列說法正確的是（ ）

t/s

0

1

2

3

4

5

6

X/m

0

10

16

18

16

10

0

A. 第3s末物體的加速度反向

B. 物體在斜面上運動的加速度大小為2m/s2

C. 第2s末物體的速度大小為2m/s

D. 從第1s末到第5s末物體運動的平均速度為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑木板長1 m，木板上距離左端處放有一物塊，木板可以繞左端垂直紙面的軸轉(zhuǎn)動，開始時木板水平靜止．現(xiàn)讓木板突然以一恒定角速度順時針轉(zhuǎn)動時，物塊下落正好可以砸在木板的末端，已知重力加速度g＝10m/s2，則木板轉(zhuǎn)動的角速度為(　　)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】設從開始到物塊砸在木板的末端，木板轉(zhuǎn)過的角度為α，則有，，所以物塊下落的高度，由，得物塊下落時間為,所以木板轉(zhuǎn)動的角速度，選項B正確．

【題型】單選題
【結束】
151

【題目】如圖所示，光滑絕緣水平面上有質(zhì)量分別為m和3m的小球A、B，兩小球帶等量異種電荷．水平外力F作用在小球B上，當兩小球A、B間的距離為L時，兩小球保持相對靜止．若僅將作用在小球B上的外力的大小改為，要使兩小球保持相對靜止，兩小球A、B間的距離為(　　)

A. 2L B. 3L C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，左側(cè)為一個固定在水平桌面上的半徑為R的半球形碗，碗口直徑AB水平，O點為球心，碗的內(nèi)表面及碗口光滑。右側(cè)是一個足夠長的固定光滑斜面。一根不可伸長的輕質(zhì)細繩跨過碗口及豎直固定的輕質(zhì)光滑定滑輪，細繩兩端分別系有可視為質(zhì)點的小球m1和物塊m2，且m1＞m2。開始時m1恰在A點，m2在斜面上且距離斜面頂端足夠遠，此時連接m1、m2的細繩與斜面平行且恰好伸直，C點是圓心O的正下方。當m1由靜止釋放開始運動，則下列說法中正確的是

A. 在m1從A點運動到C點的過程中，m1與m2組成的系統(tǒng)機械能守恒

B. 當m1運動到C點時，m1的速率是m2速率的倍

C. m1不可能沿碗面上升到B點

D. m2沿斜面上滑過程中，地面對斜面的支持力始終保持恒定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體沿直線運動，其圖象如圖所示，下列說法正確的是　　

A. 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反

B. 第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的加速度方向相反

C. 第3s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同

D. 第2s末物體的加速度為零

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