為訓(xùn)練宇航員能在失重狀態(tài)下工作和生活，需要?jiǎng)?chuàng)造一種失重的環(huán)境。在地球表面附近，當(dāng)飛機(jī)模擬某些在重力作用下的運(yùn)動(dòng)時(shí)，就可以在飛機(jī)座艙內(nèi)實(shí)現(xiàn)短時(shí)間的完全失重狀態(tài)。現(xiàn)要求一架飛機(jī)在速率為時(shí)進(jìn)入失重狀態(tài)試驗(yàn)，在速率為時(shí)退出失重狀態(tài)試驗(yàn)，重力加速度，試問(wèn)：

（1）在上述給定的速率要求下，該飛機(jī)需要模擬何種運(yùn)動(dòng)，方可在一定范圍內(nèi)任意選擇失重時(shí)間的長(zhǎng)短？試定量討論影響失重時(shí)間長(zhǎng)短的因素。

（2）飛機(jī)模擬這種運(yùn)動(dòng)時(shí)，可選擇的失重狀態(tài)的時(shí)間范圍是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2016屆浙江溫州高三第一次適應(yīng)性測(cè)試（一模）物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是一兒童游戲機(jī)的工作示意圖。光滑游戲面板與水平面成一夾角θ，半徑為R的四分之一圓弧軌道BC與AB管道相切于B點(diǎn)，C點(diǎn)為圓弧軌道最高點(diǎn)，輕彈簧下端固定在AB管道的底端，上端系一輕繩，繩通過(guò)彈簧內(nèi)部連一手柄P。將球投入AB管內(nèi)，緩慢下拉手柄使彈簧被壓縮，釋放手柄，彈珠被彈出，與游戲面板內(nèi)的障礙物發(fā)生一系列碰撞后落入彈槽里，根據(jù)入槽情況可以獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)。假設(shè)所有軌道均光滑，忽略空氣阻力，彈珠視為質(zhì)點(diǎn)。某次緩慢下拉手柄，使彈珠距B點(diǎn)為L(zhǎng)，釋放手柄，彈珠被彈出，到達(dá)C點(diǎn)速度為v，下列說(shuō)法正確的是

A．彈珠從釋放手柄開(kāi)始到觸碰障礙物之前的過(guò)程中機(jī)械能不守恒

B．調(diào)整手柄的位置，可以使彈珠從C點(diǎn)離開(kāi)后做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，直到碰到障礙物

C．彈珠脫離彈簧的瞬間，其動(dòng)能和重力勢(shì)能之和達(dá)到最大

D．此過(guò)程中，彈簧的最大彈性勢(shì)能為mg(L+R)sinθ+mv2

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版）（文） 題型：選擇題

建立完整電磁場(chǎng)理論并首先預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是（ ）

A.麥克斯韋 B.庫(kù)侖 C.赫茲 D.安培

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西九江第一中學(xué)高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪，用輕繩懸掛于B點(diǎn)。另一條輕繩一端系一重物C，繞過(guò)定滑輪后，另一端固定在墻上A點(diǎn)，若改變B點(diǎn)位置使滑輪位置發(fā)生移動(dòng)，但使OA繩子始終保持水平，則可以判斷懸點(diǎn)B所受拉力T大小變化情況是（ ）

A.若B左移一小段距離，T將增大

B.若B右移一小段距離，T將增大

C.無(wú)論B左移、右移一小段距離，T都保持不變

D.無(wú)論B左移、右移一小段距離，T都減小

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春第十一高中高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學(xué)假設(shè)法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了假設(shè)法

B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)趨近于零時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法

C．在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，運(yùn)用了控制變量法

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段，然后將各小段位移相加，運(yùn)用了微元法

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林松原油田高中高三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ） （填正確答案標(biāo)號(hào)．選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒，但是質(zhì)量不守恒

B．α射線、β射線、γ射線都是高速運(yùn)動(dòng)的帶電粒子流

C．氫原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷只能輻射特定頻率的光子

D．發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān)

E．用綠光照射一光電管，能產(chǎn)生光電效應(yīng)．欲使光電子從陰極逸出時(shí)的最大初動(dòng)能增大，可以改用紫光照射

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆吉林松原油田高中高三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在一粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連結(jié)起來(lái)，兩木塊與地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2，當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩木塊之間的距離是（ ）

A．L+ B．L+ C．L+ D．L+

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市高三上期期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，MN、PQ為足夠長(zhǎng)的平行導(dǎo)軌，間距L=0.5m。導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°。NQ⊥MN，NQ間連接有一個(gè)R=3Ω的電阻。有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0=1T。將一根質(zhì)量為m=0.05kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌接觸良好，金屬棒的電阻r=2Ω，其余部分電阻不計(jì)�，F(xiàn)由靜止釋放金屬棒，金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終與NQ平行。已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)速度大小開(kāi)始保持不變，cd 距離NQ為s=2m。試解答以下問(wèn)題：（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）金屬棒達(dá)到穩(wěn)定時(shí)的速度是多大；

（2）從靜止開(kāi)始直到達(dá)到穩(wěn)定速度的過(guò)程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量是多少；

（3）從靜止開(kāi)始直到達(dá)到cd處的過(guò)程中，通過(guò)電阻R的電荷量q；

（4）分析19、20兩個(gè)題，總結(jié)相關(guān)規(guī)律：

求熱量的方法（至少兩個(gè)方法） 求電量的方法（一個(gè)方法）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆石河子二中高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電場(chǎng)強(qiáng)度的方向處處與等勢(shì)面垂直

B．電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方，電勢(shì)也為零

C．隨著電場(chǎng)強(qiáng)度的大小逐漸減小，電勢(shì)也逐漸降低

D．任一點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度總是指向該點(diǎn)電勢(shì)的升高方向

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