如圖所示,人站立在體重計上,下列說法正確的是

A.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力

B.人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力

C.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力

D.人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,是磁電式電流表的結(jié)構(gòu),蹄形磁鐵和鐵芯間的磁場是均勻地輻向分布,線圈中a、b兩條導(dǎo)線長均為l,通以圖示方向的電流I,兩條導(dǎo)線所在處的磁感應(yīng)強度大小均為B.則( )

A.該磁場是勻強磁場

B.線圈平面總與磁場方向垂直

C.線圈將逆時針方向轉(zhuǎn)動

D.a(chǎn)、b導(dǎo)線受到的安培力大小總為IlB

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科目:高中物理 來源:2016屆安徽合肥一中等六校高三第二次聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,在長為的一端封閉、另一端開口向上的豎直玻璃管內(nèi),用高的水銀柱封閉著長的理想氣體,管內(nèi)外氣體的溫度均為,F(xiàn)將水銀徐徐注入管中,直到水銀面與管口相平,此時管中氣體的壓強為多少?接著緩慢對玻璃管加熱升溫至多少時,管中剛好只剩高的水銀柱?(大氣壓強

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科目:高中物理 來源:2016屆河北武邑中學(xué)高三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列的若干敘述中正確的是

A.用加溫加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變原子核的半衰期

B.對于同種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)時逸出光電子的最大初動能與照射光的頻率成線性關(guān)系

C.一塊純凈的放射性元素的礦石經(jīng)過一個半衰期后它的總質(zhì)量僅剩下一半

D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小原子的能量也減小了

E.將核子束縛在原子核內(nèi)的核力,是不同于萬有引力和電磁爐的另一種相互作用

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科目:高中物理 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第五次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

某學(xué)習(xí)小組在“探究功與速度變化關(guān)系”的實驗中采用額如圖所示的實驗裝置。

(1)將氣墊導(dǎo)軌接通氣泵,通過調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌使之水平,檢查導(dǎo)軌是否調(diào)平的方法是

__________________________________________

(2)如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得遮光條的寬度=________cm;實驗時,將橡皮條掛在滑塊的掛鉤上,向后(向右)拉伸一定的距離,并做好標(biāo)記,以保證每次拉伸的距離恒定,現(xiàn)測得掛一根橡皮條時滑塊彈離橡皮條后,經(jīng)過光電門1和光電門2的時間均為,則滑塊最后勻速運動的速度表達(dá)式為v=________(用字母表示)

(3)逐條增加橡皮條,多次重復(fù)實驗。記錄每次遮光條經(jīng)過光電門1的時間,并計算出對應(yīng)的速度,則畫出的圖像應(yīng)是____________________________________________。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽安慶一中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球(可看做質(zhì)點)從y軸上的A點以某一初速度水平拋出,兩長為L的平行金屬板M、N傾斜放置且與水平方向間的夾角為θ=37°(sin 37°=0.6),若帶電小球恰好能垂直于M板從其中心小孔B進入兩板間。(重力加速度已知)

(1)試求小球拋出時的初速度及在y軸上的拋出點A的坐標(biāo);

(2)若該平行金屬板M、N間有如圖所示的勻強電場,且勻強電場的電場強度大小與小球質(zhì)量之間的關(guān)系滿足E=,試計算兩平行金屬板M、N之間的垂直距離d至少為多少時才能保證小球不打在N板上。

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江溫州高三第一次適應(yīng)性測試(一模)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一幼兒園小朋友在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,受到老師的表揚。下列說法正確的是

A.石塊b對a的支持力與a受到的重力是一對相互作用力

B.石塊b對a的支持力一定等于a受到的重力

C.石塊c受到水平桌面向左的摩擦力

D.石塊c對b的作用力一定豎直向上

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西忻州一中高二上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

為了較準(zhǔn)確地測量某電子元件的電阻,某實驗小組做如了測量:

(1)用多用表測量該元件的電阻,選用“×10”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小,因此需選擇 (填“×1’或“×100”)倍率的電阻擋,并 ,再進行測量。

(2)若用多用表測得該元件的電阻大約為1.5kΩ,現(xiàn)在要進一步精確測量其電阻,有以下器材:

A.待測元件R(阻值約為1.5kΩ)

B.電流表(量程5mA,內(nèi)阻約5Ω)

C.電阻箱(9999.9Ω,0.5A)

D.直流電源(電動勢約為20V,內(nèi)阻約0.5Ω)

E.單刀雙擲開關(guān)一個,導(dǎo)線若干

實驗小組有同學(xué)設(shè)計了如圖所示電路進行測量。

在閉合S前,先把R調(diào)至 (填“最大值”或“最小值”),然后把k打到1,調(diào)節(jié)R,當(dāng)其阻值為R1時,電流示數(shù)為I0,再把k打到2,調(diào)節(jié)R,當(dāng)其阻值為R2時,電流表示數(shù)為 ,則Rx= (用實驗中獲得的物理量來表示)。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西九江第一中學(xué)高一上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某物體質(zhì)量為2kg,沿水平方向運動,其v-t圖象如圖所示,規(guī)定向右為正方向,下列判斷正確的是( )

A.在第1s內(nèi)做曲線運動,在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度相同

B.在第2s內(nèi),物體向左運動,且速度大小在減小

C.在前3s內(nèi),物體的位移為2m

D.在第3s內(nèi),物體的加速度方向向左,大小為4 m/s2

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