如圖所示，在傾角θ=30°的光滑斜面上，長為L的細線一端固定，另一端連接質量為m的小球，小球在斜面上做圓周運動，A、B分別是圓弧的最高點和最低點，若小球在A、B點做圓周運動的最小速度分別為vA、vB，重力加速度為g，則

A． B．1111

C． D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年內蒙古高二10月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，平行板電容器板間距離d=10cm，與一個直流電源相連，電源電壓為10V，N板接地，取大地電勢為零，兩板間有一點P，P點距M板5cm，把k閉合給電容器充電，然后再斷開，P點場強大小為________，電勢為____________，若把N板向下移動10cm，則P點場強大小為________，電勢為_________。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二上10.9周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

某一電場的電場線分布如圖所示，以下說法正確的是（ ）

A. a點電勢高于b點電勢

B. c點場強大于b點場強

C. 若將一檢驗電荷+q由a點移至b點，它的電勢能增大

D. 若在d點再固定一點電荷﹣Q，將一檢驗電荷+q由a移至b的過程中，電勢能減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省高二上10.9周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理現(xiàn)象屬于電磁感應的是（ ）

A．通電導線周圍產(chǎn)生磁場

B．錄音機使電流信號錄入磁帶

C．磁帶經(jīng)過錄音機的磁頭時，還原出電流信號

D．電流經(jīng)過導體時是導體發(fā)熱

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省南通市如東縣、徐州市豐縣高三10月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用如圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中．

（1）若小車的總質量為M，砝碼和砝碼盤的總質量為m，則當滿足 條件時，可認為小車受到合外力大小等于砝碼和砝碼盤的總重力大�。�

（2）在探究加速度與質量的關系實驗中，下列做法中正確的是 ．

A．平衡摩擦力時，不應將裝砝碼的砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車的質量時，都需要重新平衡摩擦力

C．實驗時，先接通打點計時器電源，再放開小車

D．小車運動的加速度可由牛頓第二定律直接求出

（3）甲同學通過對小車所牽引紙帶的測量，就能得出小車的加速度a．如圖乙是某次實驗所打出的一條紙帶，在紙帶上標出了5個計數(shù)點，在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個打點未標出，計時器打點頻率為50Hz，則小車運動的加速度為 m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．

（4）乙同學通過給小車增加砝碼來改變小車的質量M，得到小車的加速度a與質量M的數(shù)據(jù)，畫出a ~圖線后，發(fā)現(xiàn)當較大時，圖線發(fā)生彎曲．該同學后來又對實驗方案進行了進一步地修正，避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象．則該同學的修正方案可能是 ．

A．改畫a與的關系圖線

B．改畫a與的關系圖線

C．改畫 a與的關系圖線

D．改畫a與的關系圖線

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省吉林市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

某運動員做跳傘訓練，他從懸停在空中的直升飛機上由靜止跳下，跳離飛機一段時間后打開降落傘做減速下落，他打開降落傘后的速度圖線如圖a．降落傘用8 根對稱的繩懸掛運動員，每根繩與中軸線的夾角均為37°，如圖b．已知人的質量為50kg，降落傘質量也為50kg，不計人所受的阻力，打開傘后傘所受阻力f，與速度v成正比，即f=kv（g取10m/s2，sin53°=0．8，cos53°=0．6）．求：

（1）打開降落傘前人下落的距離為多大？

（2）求阻力系數(shù) k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向？

（3）懸繩能夠承受的拉力至少為多少？

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省吉林市高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，飛船從軌道1變軌到軌道2，若飛船在兩軌道上都做勻速圓周運動，不考慮質量變化，相對于在軌道1上，飛船在軌道2上的（ ）

A. 動能大 B. 向心加速度大

C. 運動周期長 D. 角速度小

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科目：高中物理 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上期中考物理試卷備用試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究超重與失重現(xiàn)象，某同學把一體重計放在電梯的地板上，并將一物體放在體重計上隨電梯運動并觀察體重計示數(shù)的變化情況,下表記錄了幾個特定時刻體重計的示數(shù)（表內時間不表示先后順序）,若已知時刻電梯靜止，則

時間

體重計示數(shù)（kg）

45．0

40．0

50．0

45．0

A．和時刻電梯的加速度方向一定相反

B．和時刻物體的質量并沒有發(fā)生變化，但所受重力發(fā)生了變化

C．和時刻電梯運動的加速度大小相等，運動方向一定相反

D．時刻電梯一定向上運動

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省資陽市高三上學期第一次診斷考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

圖甲所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置，某同學完成了一系列實驗操作后，得到了如圖乙所示的一條紙帶�，F(xiàn)選取紙帶上某清晰的點標為0，然后每兩個計時點取一個計數(shù)點，分別標記為1、2、3、4、5、6，用刻度尺量出計數(shù)點l、2、3、4、5、6與0點的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5、h6。（重力加速度為g）

（1）已知打點計時器的打點周期為T，可求出打各個計數(shù)點時對應的速度分別為v1、v2、v3、v4、v5，其中v5的計算式v5＝_____。

（2）若重錘的質量為m，取打點0時重錘所在水平面為參考平面，分別算出打各個計數(shù)點時對應重錘的勢能Epi和動能Eki，則打計數(shù)點3時對應重錘的勢能Ep3＝_____ （用題中所給物理量的符號表示）；接著在E—h坐標系中描點作出如圖丙所示的Ek－h(huán)和Ep－h(huán)圖線，求得Ep－h(huán)圖線斜率的絕對值為k1，Ek－h(huán)圖線的斜率為k2，則在誤差允許的范圍內，k1_____k2（填“>”、“<”或“=”）時重錘的機械能守恒。

（3）關于上述實驗，下列說法中正確的是_____

A．實驗中可用干電池作為電源

B．為了減小阻力的影響，重錘的密度和質量應該適當大些

C．實驗時應先釋放紙帶后接通電源

D．圖丙Ek—h圖線縱軸上的截距表示重錘經(jīng)過參考平面時的動能

（4）無論如何改進實驗方法和措施，總有重力勢能的改變量大于動能的改變量，原因是：_____。

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