如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與置于水平面上質量為m的物體接觸(未連接),彈簧水平且無形變.用水平力,緩慢推動物體,在彈性限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了x0,此時物體靜止.撤去F后,物體開始向左運動,運動的最大距離為4x0.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.則( )

A.撤去F后,物體先做勻加速運動,再做勻減速運動

B.撤去F后,物體剛運動時的加速度大小為﹣μg

C.彈簧被壓縮了x0時具有的彈性勢能為3μmgx0

D.物體開始向左運動到速度最大的過程中克服摩擦力做的功為μmg(x0﹣

練習冊系列答案
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2003年10月15日,我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射.標志著我國的航天事業(yè)發(fā)展到了一個很高的水平.飛船在繞地球飛行的第5圈進行變軌,由原來的橢圓軌道變?yōu)榫嗟孛娓叨葹閔的圓形軌道.已知地球半徑為R,地面處的重力加速度為g,引力常量為G,求:

(1)地球的質量;

(2)飛船在上述圓形軌道上運行的周期T.

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(1)球在最高位置時的速度大。

(2)當小球經(jīng)過最低點時速度為,球對桿的作用力和球的向心加速度.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫市高一下第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一艘宇宙飛船貼近一恒星表面飛行,測得它勻速圓周運動的周期為T,設萬有引力常數(shù)G,則此恒星的平均密度為( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高三理下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

某商場設計將貨物(可視為質點),從高處運送到貨倉,簡化運送過程如圖所示,左側由固定于地面的光滑圓軌道,軌道半徑為R,軌道最低點距離地面高度為h=,距貨倉的水平距離為L=3R,若貨物由軌道頂端無初速落下,無法直接運動到貨倉,設計者在緊靠最低點的地面放置兩個相同的木箱,木箱長度為R,高度為h,質量為M,上表面與軌道末端相切,貨物與木箱之間的動摩擦因數(shù)為μ,設計者將質量為m貨物由軌道頂端無初速滑下,發(fā)現(xiàn)貨物滑上木箱1時,兩木箱均靜止,而滑上木箱2時,木箱2開始滑動(最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g)

(1)求木箱與地面的動摩擦因數(shù)μ1的取值范圍;

(2)設計者將兩木箱固定在地面上,發(fā)現(xiàn)貨物剛好可以滑進去貨倉,求動摩擦因數(shù)μ的值.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高三理下第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而是像固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動,對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(g=10m/s2)( )

A.水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足tAB<tBC<tCD

B.間歇發(fā)光的間隔時間是s

C.水滴在相鄰兩點之間的位移滿足xAB:xBC:xCD=1:3:5

D.水滴在各點速度之比滿足vB:vC:vD=1:4:9

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年安徽省高一上12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,物體A、B疊放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同勻速運動,各接觸面間的摩擦力的情況是( )

A. A對C有向左的摩擦力 B. C對B有向左的摩擦力

C. 物體C受到三個摩擦力作用 D. C對地有向右的摩擦力

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科目:高中物理 來源:2016屆河南省河南分校高三高考三模訓練20物理試卷(解析版) 題型:選擇題

歐盟和中國聯(lián)合開發(fā)的伽利 略項目建立起了伽利略系統(tǒng)(全球衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)).伽利略系統(tǒng)由27顆運行衛(wèi)星和3顆預備衛(wèi)星組成,可以覆蓋全球,現(xiàn)已投入使用.衛(wèi)星的導航高度為2.4×104km,傾角為56°,分布在3個軌道上,每個軌道面部署9顆工作衛(wèi)星和1顆在軌預備衛(wèi)星,當某顆工作衛(wèi)星出現(xiàn)故障時可及時頂替工作.若某顆預備衛(wèi)星處在略低于工作衛(wèi)星的軌道上,以下說法中正確的是( )

A. 預備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期,速度大于工作衛(wèi)星的速度,向心加速度大于工作衛(wèi)星的向心加速度

B. 工作衛(wèi)星的周期小于同步衛(wèi)星的周期,速度大于同步衛(wèi)星的速度,向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度

C. 為了使該顆預備衛(wèi)星進入工作衛(wèi)星的軌道,應考慮啟動火箭發(fā)動機向前噴氣,通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速

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科目:高中物理 來源:2016屆廣東省高三學業(yè)水平考試物理信息卷1物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,下列情況下線圈中不能產(chǎn)生感應電流的是( )

A.I增加 B.線圈向右平動 C.線圈向下平動 D.線圈向左平動

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