13.如圖所示,物體甲通過(guò)兩段輕繩和一個(gè)勁度系數(shù)為k=500N/m的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛在結(jié)點(diǎn)O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的物體乙相連,輕彈簧OA與豎直方向的夾角θ=370 (sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2.)物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為△x=0.02m.
(1)請(qǐng)畫(huà)出物體甲、乙的受力圖.
(2)求出物體甲的質(zhì)量.
(3)求出物體乙受到水平地面的摩擦力.

分析 (1)物體甲受重力和向上的拉力,物體乙受重力、支持力、拉力和摩擦力;
(2)(3)先根據(jù)胡克定律列式求解彈簧的彈力,再對(duì)O點(diǎn)受力分析,根據(jù)平衡條件得細(xì)線對(duì)甲的拉力(等于甲的重力)和細(xì)線對(duì)乙的拉力(等于摩擦力);

解答 解:(1)物體甲、乙的受力如圖所示:

(2)(3)根據(jù)胡克定律,彈簧的拉力為:F1=kx=500N/m×0.02m=10N,
對(duì)O點(diǎn)受力分析,受三個(gè)拉力,如上圖,根據(jù)平衡條件,有:
T1=F1cos37°10×0.8=8N,
T2=F1sin37°=10×0.6=6N,
故m1=$\frac{{T}_{1}}{g}=\frac{8}{10}=0.8kg$,
f=T2=6N;
答:(1)物體甲、乙的受力圖如圖所示.
(2)物體甲的質(zhì)量為0.8kg.
(3)物體乙受到水平地面的摩擦力為6N.

點(diǎn)評(píng) 本題是力平衡問(wèn)題,關(guān)鍵是正確的受力分析,根據(jù)平衡條件列式分析.
物體的受力分析是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ),同時(shí)也是關(guān)鍵所在,一般對(duì)物體進(jìn)行受力分析的步驟如下:
①明確研究對(duì)象.在進(jìn)行受力分析時(shí),研究對(duì)象可以是某一個(gè)物體,也可以是保持相對(duì)靜止的若干個(gè)物體.在解決比較復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),靈活地選取研究對(duì)象可以使問(wèn)題簡(jiǎn)化.研究對(duì)象確定以后,只分析研究對(duì)象以外的物體施 予研究對(duì)象的力(既研究對(duì)象所受的外力),而不分析研究對(duì)象施予外界的力.
②按順序找力.必須是先場(chǎng)力(重力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力),后接觸力;接觸力中必須先彈力,后摩擦力(只有在有彈力的接觸面之間才可能有摩擦力).
③畫(huà)出受力示意圖,標(biāo)明各力的符號(hào).
④需要合成或分解時(shí),必須畫(huà)出相應(yīng)的平行四邊形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.能正確解釋黑體輻射實(shí)驗(yàn)規(guī)律的是( 。
A.能量的連續(xù)經(jīng)典理論
B.普朗克提出的能量量子化理論
C.以上兩種理論體系任何一種都能解釋
D.牛頓提出的能量微粒說(shuō)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)過(guò)圖示中的B、C、D狀態(tài)回到狀態(tài)A.則由A變化到B,氣體內(nèi)能增加(填“增加”、“減少’’或“不變”);由D到A的過(guò)程中,氣體放出(填“吸收”或“放出”)熱量.
(2)在(1)中若氣體狀態(tài)C的體積Vc=44.8L,狀態(tài)D的體積VD=22.4L,狀態(tài)D的慍度t0=0℃.
①求氣體在狀態(tài)C的溫度.
②若狀態(tài)D時(shí)的壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則狀態(tài)D時(shí)氣體分子間的平均距離多少?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,小球A以某一速度從桌邊緣水平拋出的同時(shí),小球B也自由下落,某同學(xué)利用閃光照相機(jī)來(lái)研究?jī)晌矬w的運(yùn)動(dòng),經(jīng)4次閃光拍攝得到B球的4個(gè)像(A球只畫(huà)出了其中的2個(gè)像),根據(jù)比例,照片中每小格對(duì)應(yīng)的實(shí)際距離為1.6cm.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中用小圓圈標(biāo)明A球另外2個(gè)像的位置;
(2)在圖中畫(huà)出A球的運(yùn)動(dòng)軌跡;
(3)若重力加速度g取10m/s2,則可求得A球離開(kāi)桌邊緣的速度為1.2m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.2016年11月8日10時(shí)03分開(kāi)始,歷時(shí)1小時(shí)30分菏澤丹陽(yáng)立交橋成功轉(zhuǎn)體,成為當(dāng)前世界上最重的斜拉轉(zhuǎn)體橋.丹陽(yáng)立交橋全長(zhǎng)2034米,設(shè)計(jì)時(shí)速為40km/h,年底建成通車(chē)后將大大緩解新老城區(qū)的交通壓力.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.汽車(chē)經(jīng)過(guò)2034米長(zhǎng)橋指的是汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移
B.設(shè)計(jì)時(shí)速40km/h為平均速度
C.10時(shí)03分指的是時(shí)刻,1小時(shí)30分指的是時(shí)間間隔
D.在遵守交通規(guī)則的情況下,3mim內(nèi)汽車(chē)可以過(guò)橋

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.10月17日,我國(guó)的神州十一號(hào)載人飛船發(fā)射并與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接,兩位航天員景海鵬、陳冬展開(kāi)了為期33天的太空之旅.當(dāng)我們?cè)诘厍蛏隙冗^(guò)一晝夜(24h)時(shí),在天上的航天員卻能看到多次日出日落,即度過(guò)了多個(gè)“晝夜”,已知“天宮二號(hào)”與“神舟十一號(hào)”組合體在地球上空約380公里高度的軌道勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球半徑為6400km,地球表面的重力加速度為9.8m/s2,π2≈9.8.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.組合體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期約為1.4h
B.組合體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期約為1.5h
C.一天內(nèi)航天員會(huì)經(jīng)過(guò)16個(gè)“晝夜”
D.一天內(nèi)航天員會(huì)經(jīng)過(guò)17個(gè)“晝夜”

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.靜止在磁場(chǎng)中的帶電粒子,一定受到洛倫茲力作用
B.洛倫茲力對(duì)帶電粒子永遠(yuǎn)不做功
C.一段通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中某處受到的安培力為零,則此處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零
D.平行于磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng)中的帶電粒子,一定不受洛倫茲力作用

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.物體甲的速度與時(shí)間圖象和物體乙的位移與時(shí)間圖象分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.甲在4s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總路程為6m
B.甲在4s時(shí)間內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
C.乙在t=2s時(shí)速度方向發(fā)生改變,與初速度方向相反
D.乙在4s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的總位移大小為0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.為了描繪標(biāo)有“6V,1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡電壓能從零開(kāi)始變化.所給器材如下:
A.電流表(0~300mA,內(nèi)阻約5Ω)     B.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.1Ω)
C.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約5kΩ)       D.電壓表(0~10V,內(nèi)阻約50kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器(0~10Ω,1.0A)       F.滑動(dòng)變阻器(0~1kΩ,0.5A)
G.電源(6V,內(nèi)阻不計(jì))                H.電鍵一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)為了完成上述實(shí)驗(yàn),電流表應(yīng)選擇A,電壓表應(yīng)選擇D,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇E.(均填寫(xiě)字母序號(hào))
(2)閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)該置于滑動(dòng)變阻器的左端(填寫(xiě)左或右)
(3)請(qǐng)用筆畫(huà)線,把完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案