某同學(xué)星期日沿平直的公路從學(xué)校所在地騎自行車(chē)先后到甲、乙兩位同學(xué)家去拜訪他們,x-t圖象如圖甲所示,描述了他的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,在圖乙中畫(huà)出它的v-t圖象.
分析:位移-時(shí)間圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化,圖象上的任意一點(diǎn)表示該時(shí)刻的位置,圖象的斜率表示該時(shí)刻的速度,斜率的正負(fù)表示速度的方向.根據(jù)位移圖象分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,進(jìn)而畫(huà)出速度時(shí)間圖象.
解答:解:上網(wǎng)9時(shí),他從學(xué)校出發(fā),汽車(chē)1h到達(dá)甲同學(xué)家,速度v1=15km/h,在甲同學(xué)家停留1h,11時(shí)從甲同學(xué)家出發(fā),12時(shí)到達(dá)乙同學(xué)家,速度v2=15km/h,在乙同學(xué)家也停留1 h;(下午)13時(shí)返回,騎車(chē)1 h,速度v3=30 km/h,14時(shí)回到學(xué)校.
取出發(fā)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,則v1、v2為正,v3為負(fù);10~11時(shí)、12~13時(shí)速度為0;據(jù)此作v-t圖,如圖所示.
點(diǎn)評(píng):理解位移-時(shí)間和速度時(shí)間圖象上點(diǎn)和斜率的物理意義,難度適中.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)星期日沿平直的公路從自己的家所在地出發(fā)騎車(chē)先后到甲、乙兩位同學(xué)家中去拜訪他們,他出發(fā)后4小時(shí)內(nèi)的x-t圖象如圖所示,試畫(huà)出這段時(shí)間內(nèi)他的v-t圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)星期日沿平直的公路從學(xué)校所在地騎自行車(chē)先后到甲、乙兩位同學(xué)家去拜訪他們,位移時(shí)間圖象如圖1所示。試描述他的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,在圖2中畫(huà)出他的速度時(shí)間圖象。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)星期日沿平直的公路從學(xué)校所在地騎自行車(chē)先后到甲、乙兩位同學(xué)家去拜訪他們,x-t圖象如圖甲所示,描述了他的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,在圖乙中畫(huà)出它的v-t圖象.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)星期日沿平直的公路從自己的家所在地出發(fā)騎車(chē)先后到甲、乙兩位同學(xué)家中去拜訪他們,他出發(fā)后4小時(shí)內(nèi)的x-t圖象如圖所示,試畫(huà)出這段時(shí)間內(nèi)他的v-t圖象.

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