A. | 小球AB間的作用力為mg | B. | 小球AB間的作用力為$\frac{2k{q}^{2}}{3{l}^{2}}$ | ||
C. | 細(xì)線對小球A的拉力為mg | D. | 細(xì)線對小球A的拉力為$\sqrt{3}$mg |
分析 先由幾何關(guān)系求出AB之間的距離,然后由庫侖定律即可求出兩個小球之間的庫侖力的大。粚π∏駻受力分析,受重力、靜電力和細(xì)線的拉力,根據(jù)平衡條件并結(jié)合相似三角形法列式求解即可.
解答 解:由題,OA=l,OB=$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$l.
當(dāng)小球A平衡時,懸線與豎直方向夾角θ=30°,
由幾何關(guān)系可知,A到直線OB的距離為:$x=lsin60°=\frac{\sqrt{3}}{2}l$
所以AB之間的距離為:$\overline{AB}=\sqrt{(\frac{\sqrt{3}}{2}l)^{2}+(\frac{\sqrt{3}+1}{2}l-\frac{1}{2}l)^{2}}=\frac{\sqrt{6}}{2}l$
小球A的受力分析如圖:
A、根據(jù)受力平衡的條件,小球AB間的作用力為:$\frac{F}{\overline{AB}}=\frac{mg}{\overline{OB}}$
所以:F=$\frac{\overline{OB}}{\overline{AB}}•mg$=$\frac{\sqrt{3}+1}{\sqrt{6}}l$.故A錯誤;
B、由庫侖定律得:F=$\frac{k{q}^{2}}{(\overline{AB})^{2}}$=$\frac{2k{q}^{2}}{3{l}^{2}}$.故B正確
C、D、設(shè)細(xì)線對小球A的拉力為T,根據(jù)受力平衡的條件可得:$\frac{T}{\overline{OA}}=\frac{mg}{\overline{OB}}$
所以:T=$\frac{\overline{OA}}{\overline{OB}}•mg=\frac{2}{\sqrt{3}+1}•mg$.故CD錯誤.
故選:B
點(diǎn)評 本題是三力平衡問題,關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件并結(jié)合合成法進(jìn)行求解,基礎(chǔ)題目.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | QB、QC只能帶等量同種電荷,可以是正電荷,也可以是負(fù)電荷 | |
B. | QB、QC可以帶等量異種電荷 | |
C. | QB、QC只能帶等量同種正電荷 | |
D. | QB、QC只能帶等量同種負(fù)電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (1)物體沿粗糙豎直面減速上滑 | |
B. | (2)物體沿粗糙的斜面加速下滑 | |
C. | (3)物體A隨下面物體一起在光滑的水平面上勻速直線運(yùn)動 | |
D. | (4)物體在外力F的作用下靜止在粗糙斜面上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 神舟十一號飛船在橢圓軌道上運(yùn)動的周期可能等于80分鐘 | |
B. | 成功對接后,宇航員不動時宇航員處于平衡狀態(tài) | |
C. | 成功對接后,空間站所處位置的重力加速度為0 | |
D. | 可求得地球質(zhì)量為($\frac{17}{16}$)3$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的重心一點(diǎn)在它的幾何中心上 | |
B. | 勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大 | |
C. | 動摩擦因素與滑動摩擦力成正比,與物體之間的壓力成反比 | |
D. | 靜止的物體可能受到動摩擦力,運(yùn)動的物體也可能受到靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B作用于A的摩擦力為F | B. | B作用于C的摩擦力為F | ||
C. | B作用于C的摩擦力為$\frac{2F}{3}$ | D. | 地面作用于C的摩擦力為3F |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{x}{t}$ | B. | $\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | C. | $\sqrt{\frac{({{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2})}{2}}$ | D. | $\frac{{v}_{2}-{v}_{1}}{2}$ |
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