【題目】一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊。小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，其運動軌跡如圖所示。船相對于靜水的初速度大小均相同，且方向垂直于河岸，船在渡河過程中船頭方向始終不變。由此可知（ ）

A.小船沿三條不同軌跡渡河的時間相同

B.沿AC軌跡渡河所用時間最短

C.沿AC和AD軌跡小船都是做勻變速運動

D.AD是勻加速運動的軌跡

【答案】BC

【解析】

A．船相對于靜水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，但是運動的性質(zhì)不同，則渡河時間也不同，故A不符合題意；

B．沿AC軌跡，船是勻加速運動，則垂直河岸方向的分運動的速度逐漸增大，所以渡河的時間最短，故B符合題意；

CD．沿AB軌跡，合速度不變，合運動為勻速運動；沿AC軌跡運動，由圖可知，彎曲的方向向上，根據(jù)曲線運動的條件可以知道沿垂直于河岸的方向做加速運動；而沿AD的軌跡的運動彎曲的方向向下，可知小船沿垂直于河岸的方向做減速運動，故C符合題意，D不符合題意。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間存在平行xOy平面的勻強電場，在平面內(nèi)沿Ox、Oy兩個方向探測得到各點電勢φ與到O點距離的關系如圖所示，則下列關于該電場的電場強度大小和方向，說法正確的是（　　）

A.2V/m，沿Ox正方向

B.200V/m，沿Oy正方向

C.200V/m，沿角∠xOy平分線指向右上方

D.V/m，沿∠xOy角平分線指向左下方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖的有關說法中正確的是

A.若兩球質(zhì)量相等，碰后m2的速度一定為v

B.射線甲由粒子組成，每個粒子帶兩個單位正電荷

C.粒子散射實驗說明了原子中存在一個很小的核

D.該鏈式反應屬于原子核的衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一輕質(zhì)彈簧的一端固定在小球 A上，另一端與小球 B接觸但未連接，該整體靜止放在離地面高為 H=0.8 m 的光滑水平桌面上�，F(xiàn)有一小球 C 從光滑曲面上離桌面h=0.45 m 高處由靜止開始滑下，與小球 A發(fā)生碰撞（碰撞時間極短）并粘在一起壓縮彈簧推動小球 B 向前運動，經(jīng)一段時間，小球 B脫離彈簧，繼續(xù)在水平桌面上勻速運動一段時間后從桌面邊緣飛出。小球均可視為質(zhì)點，忽略空氣阻力， 已知 mA=2 kg，mB=3 kg，mC=1kg，g取10 m/s2。求：

（1）小球 C 與小球 A 碰撞結(jié)束瞬間的速度；

（2）小球 B 落地點與桌面邊緣的水平距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為氫原子能級的示意圖，現(xiàn)有一個的氫原子處于n=5的激發(fā)態(tài)，當向低能級躍遷時輻射出不同頻率的光。關于這些光下列說法正確的是（　　）

A.可能沒有從n=5能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的光

B.頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

C.最多可能產(chǎn)生4種不同的頻率的光

D.從n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，輕桿一端固定在O點，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動。小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為N，小球在最高點的速度大小為v，其N－v2圖象如圖乙所示。則 （ ）

A.小球的質(zhì)量為

B.當?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>

C.v2＝c時，在最高點桿對小球的彈力方向向上

D.v2＝2b時，在最高點桿對小球的彈力大小為a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)固定的半圓弧軌道兩端點M、N連線水平，將一輕質(zhì)小環(huán)套在軌道上，一細線穿過輕環(huán)，一端系在M點，另一端系一質(zhì)量為m的小球，不計所有摩擦，重力加速度為g，小球恰好靜止在圖示位置，下列說法疋確的是

A. 軌道對輕環(huán)的支持力大小為mg

B. 細線對M點的拉力大小為

C. 細線對輕環(huán)的作用力大小為

D. N點和輕環(huán)的連線與豎直方向的夾角為30°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，坐標原點O處有一不斷向第一象限發(fā)射離子的正離子源，其發(fā)射離子的質(zhì)量為m，電荷量為q，速度大小為v，發(fā)射方向與＋x方向夾角為45°，“∧”形物體的ab邊和bc邊的長度均為d且相互垂直，端點a、c的連線與x軸平行，在整個三角形abc區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場。 初始時a端坐標為（0，d），現(xiàn)使“∧”形物體沿－y方向緩慢平移，直至a、c的連線與x軸重合，平移的過程中a端點始終在y軸上，在此過程中磁場區(qū)域隨物體同步平移且磁感應強度保持不變。 忽略離子間的相互作用和離子的重力。

(1)若磁感應強度，求在緩慢平移全過程中，bc邊被離子直接打中的區(qū)域長度（不考慮離子撞擊后的反彈）；

(2)在緩慢平移全過程中，若所有離子均打到“∧”形物體上，求磁感應強度的取值范圍；

(3)若磁感應強度取(2)中的最大值，“∧”形物體位于某處時，從O點發(fā)出的離子進入磁場的ac邊界做圓周運動后恰好能垂直撞擊到ab邊上，求此時“∧”形物體a端的縱坐標。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)了“磁生電”現(xiàn)象。如圖，他把兩個線圈繞在同一個軟鐵環(huán)上，線圈A和電池連接，線圈B用導線連通，導線下面平行放置一個小磁針。實驗中可能觀察到的現(xiàn)象是 (　　)

A. 線圈A和電池連接瞬間，小磁針會偏轉(zhuǎn)

B. 線圈A和電池斷開瞬間，小磁針不偏轉(zhuǎn)

C. 線圈B匝數(shù)較少時小磁針不偏轉(zhuǎn)，匝數(shù)足夠多時小磁針會偏轉(zhuǎn)

D. 用一節(jié)電池作電源小磁針不偏轉(zhuǎn)，用十節(jié)電池作電源小磁針會偏轉(zhuǎn)

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