【題目】正電荷沿著電場線方向移動時，電場力做__________功（選填“正”或“負(fù)”）， 電勢能___________(選填“增加”或“減小”)。

【答案】正 減小

【解析】

正電荷沿著電場線方向移動時，電場力做正功，電勢能減小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a），在xy平面內(nèi)有兩個沿z方向做簡諧振動的點波源S1(0，4)和S2(0，–2)。兩波源的振動圖線分別如圖（b）和圖（c）所示，兩列波的波速均為1.00 m/s。兩列波從波源傳播到點A(8，–2)的路程差為________m，兩列波引起的點B(4，1)處質(zhì)點的振動相互__________（填“加強(qiáng)”或“減弱”），點C(0，0.5)處質(zhì)點的振動相互__________（填“加強(qiáng)”或“減弱”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是（ ）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法

B. 根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時， 就可以表示物體在時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在研究一段變速直線運動的時間時把變速運動當(dāng)成勻速運動處理，采用的是控制變量法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的位移一時間圖象和速度一時間圖象中，給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況，則下列說法正確的是

A. 甲車做曲線運動，乙車做直線運動

B. 0～t1時間內(nèi)，甲車通過的路程大于乙車通過的路程

C. 丙、丁兩車在t2時刻相距最遠(yuǎn)

D. 0~ t2時間內(nèi)．丙、丁兩車的平均速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根長度不同的細(xì)線分別系有兩個完全相同的小球，細(xì)線的上端都系于O點．設(shè)法讓兩個小球均在同一水平面上做勻速圓周運動．已知L1跟豎直方向的夾角為60°、L2跟豎直方向的夾角為30°，下列說法正確的是(　　)

A. 細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為∶1

B. 小球m1和m2的角速度大小之比為∶1

C. 小球m1和m2的向心力大小之比為3∶1

D. 小球m1和m2的線速度大小之比為∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球從斜面頂端滾下， 在旁邊用一照相機(jī)每隔T=0.1 s照一張相，最后合成一張照片，ABCD分別為對應(yīng)的位置，已知xAB=15cm， xBC=20 cm，xCD=25cm， 試計算：

(1)小球從A位置到C位置間的平均速度

(2)小球在B位置和C位置時的速度.

(3)小運動中的加速度。康杰中學(xué)高一年級月考物理試題參考答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力勢能的說法，正確的是（　　）

A. 重力勢能等于零的物體，不可能對別的物體做功

B. 在地平面下方的物體，它具有的重力勢能一定小于零

C. 重力勢能減少，重力一定對物體做正功

D. 重力勢能增加，重力一定對物體做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰計數(shù)點時間間隔為 s，其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.95cm，x5=9.61cm，x6=10.26cm，則A點處瞬時速度的大小是 m/s，加速度的大小是 m/s2．（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行放置的金屬板A、B間電壓為U0，中心各有一個小孔P、Q，平行放置的金屬板C、D板長和板間距均為L，足夠長的粒子接收屏M與D板夾角為�，F(xiàn)從P點處有質(zhì)量為m、帶電量為＋q的粒子放出（粒子的初速度可忽略不計）。經(jīng)加速后從Q點射出，貼著C板并平行C板射入C、D電場（平行金屬板外電場忽略不計，重力不計，，）

（1）粒子經(jīng)加速后從Q點射出速度大小v；

（2）若在進(jìn)入C、D間電場后好恰從D板邊緣飛出，則C、D間電壓U1為多少？

（3）調(diào)節(jié)C、D間電壓（大小）使進(jìn)入電場的粒子，不能打在粒子接收屏M上，則C、D間電壓U2的取值范圍？

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