【題目】用一條形金屬板折成一矩形框架，框架左邊豎置、右邊是缺口，截面如圖所示．框架在垂直紙面水平向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，以速度v1水平向右勻速運(yùn)動(dòng)；此時(shí)從框架右方的缺口處垂直于磁場(chǎng)射入一速度為v2、方向向左的帶電油滴．若油滴恰好在框架內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列判斷正確的是

A.油滴帶正電

B.油滴帶負(fù)電

C.油滴做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為

D.油滴做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，半徑為

【答案】BC

【解析】

AB.金屬框架在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)，由右手定則可知上板帶正電，下板帶負(fù)電。油滴恰能在框架內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明油滴受的重力與電場(chǎng)力平衡，可判定油滴帶負(fù)電，故選項(xiàng)B正確，A錯(cuò)誤；

CD. 油滴做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，油滴受重力與電場(chǎng)力等大，則，解得；根據(jù)牛頓第二定律可得，解得圓周的半徑，故選項(xiàng)C正確，D 錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根細(xì)繩繞過(guò)光滑的定滑輪，兩端分別系住質(zhì)量M均為2kg的物體A、B，使A、B靜止于離地h均為1m的高度，現(xiàn)輕輕的放一質(zhì)量為1kg的小物體C到A上且粘連，重力加速度g取10m/s2，設(shè)繩足夠長(zhǎng)，繩與滑輪的質(zhì)量不計(jì)，A、B、C都可視為質(zhì)點(diǎn)。

(1)在沒(méi)有加C物體到A上時(shí)，求繩中拉力的大�。�

(2)當(dāng)A物體在C的影響下由靜止釋放到落地前瞬間，求A、B、C所組成的系統(tǒng)重力勢(shì)能減少量及B物體獲得的速度大��；

(3)A落地后B還能上升的高度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)備有器材：A.帶有定滑輪的長(zhǎng)木板；B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、低壓交流電源、紙帶；C.細(xì)繩、小車(chē)、砝碼；D.裝有細(xì)砂的砂桶；E.墊片；F.毫米刻度尺。還缺少的一件器材是___。

(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T；B、C間距x2和D、E間距x4已測(cè)出，利用這兩段間距計(jì)算小車(chē)加速度a的表達(dá)式為a＝_____。

(3)同學(xué)甲根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出如圖甲所示a－圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為____kg

(4)同學(xué)乙根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了圖乙所示圖線，從圖線可知同學(xué)乙操作過(guò)程中可能______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝1kg且足夠長(zhǎng)的木板靜止在水平面上，與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.1．現(xiàn)有一質(zhì)量m＝2kg的小鐵塊以v0＝3.5m/s的水平速度從左端滑上木板，同時(shí)對(duì)小鐵塊施加一水平向右的恒力F=10N。當(dāng)木板向左運(yùn)動(dòng)最遠(yuǎn)時(shí)撤去F,鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.2．重力加速度g＝10m/s2，求

(1)木板向左運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t1；

(2)木板向左運(yùn)動(dòng)的時(shí)間內(nèi)，小鐵塊和木板的位移大小x1和x2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)站在電梯底板上，如圖所示的圖像是計(jì)算機(jī)顯示的電梯在某一段時(shí)間內(nèi)速度變化的情況（豎直向上為正方向）。根據(jù)圖像提供的信息，可以判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.在內(nèi)，電梯向上運(yùn)動(dòng)，該同學(xué)處于超重狀態(tài)

B.在內(nèi)，電梯在加速上升，該同學(xué)處于失重狀態(tài)

C.在內(nèi)，電梯處于勻速狀態(tài)，該同學(xué)對(duì)電梯底板的壓力等于他所受的重力

D.由于物體的質(zhì)量未知，所以無(wú)法判斷超重、失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37°的斜面長(zhǎng)l＝1.9 m，在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以v0＝3 m/s的速度水平拋出，與此同時(shí)由靜止釋放斜面頂端的滑塊，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，小球恰好能夠以垂直于斜面的速度在斜面P點(diǎn)處擊中滑塊。（小球和滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g取9.8 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），求：

(1)拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度；

(2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空，與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接前，“天舟一號(hào)”在距離地面約380 km的圓軌道上飛行，則其（ ）

A. 角速度小于地球自轉(zhuǎn)角速度

B. 線速度小于第一宇宙速度

C. 周期小于地球自轉(zhuǎn)周期

D. 向心加速度小于地面的重力加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。如圖甲所示是該同學(xué)探究小車(chē)加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置，他將光電門(mén)固定在水平軌道上的B點(diǎn)，用不同重物通過(guò)細(xì)線拉同一小車(chē)，每次小車(chē)都從同一位置A由靜止釋放。

（1）實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力與重物重力大小相等，則重物的質(zhì)量m與小車(chē)的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為__________。

（2）若用游標(biāo)卡尺測(cè)出光電門(mén)遮光條的寬度d如圖乙所示，則d＝________cm；實(shí)驗(yàn)時(shí)將小車(chē)從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt，就可以計(jì)算出小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度為。

（3）測(cè)出多組重物的質(zhì)量m和對(duì)應(yīng)遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間Δt，并算出相應(yīng)小車(chē)經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v，通過(guò)描點(diǎn)作出v2－m線性圖象(如圖所示)，從圖線得到的結(jié)論是：在小車(chē)質(zhì)量一定時(shí)，________。如果小車(chē)的質(zhì)量M=5kg,圖像的斜率K=1，則AB間的距離x=______m（g取10 m/s2）

（4）另一實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置，通過(guò)改變重物的質(zhì)量，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示．滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m＝________ kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝______.(重力加速度g取10 m/s2，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在加有勻強(qiáng)磁場(chǎng)的區(qū)域中，一垂直于磁場(chǎng)方向射入的帶電粒子軌跡如圖，由于帶電粒子與沿途的氣體分子發(fā)生碰撞，帶電粒子的能量逐漸減小，而電量保持不變，從圖中可以看出（　�。�

A.帶電粒子帶負(fù)電，是從B點(diǎn)射入的

B.帶電粒子帶正電，是從B點(diǎn)射入的

C.帶電粒子帶負(fù)電，是從A點(diǎn)射入的

D.帶電粒子帶正電，是從A點(diǎn)射入的

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同步練習(xí)冊(cè)答案