【題目】物體甲的位移與時間圖象和物體乙的速度與時間圖象分別如圖甲、乙所示，關于這兩個物體的運動情況描述正確的是(　　)

A.甲在0～6 s時間內有來回運動，它通過的總位移為零

B.甲在0～6 s時間內運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m

C.乙在0～6 s時間內有來回運動，它通過的總位移為零

D.乙在0～3 s內的加速度與3～6 s內的加速度方向相反

【答案】BC

【解析】

AB.甲圖象中的直線的斜率表示速度，速度方向不變，沒有來回運動，只是相對于原點的位移，一開始為負，后來為正，選項A不符合題意，選項B符合題意；

CD.乙圖象中直線的斜率表示加速度，所以加速度方向不變；而速度先是負向變小，后正向增大，有來回運動，它通過的總位移為零，選項C符合題意，選項D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，甲、乙同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量，m為砂和砂桶的質量, m0為滑輪的質量。力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

（1）實驗時，一定要進行的操作是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M。

（2）甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶（兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出），已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________m/s2（結果保留三位有效數(shù)字）。

（3）甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為____________。

A． B． C． D．

（4）乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖所示的a－F圖線，該同學做實驗時存在的問題是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，容積均為V的汽缸A、B下端有細管(容積可忽略)連通，閥門K2位于細管的中部，A、B的頂部各有一閥門K1、K3，B中有一可自由滑動的活塞(質量、體積均可忽略)。初始時，三個閥門均打開，活塞在B的底部；關閉K2、K3，通過K1給汽缸充氣，使A中氣體的壓強達到大氣壓p0的3倍后關閉K1。已知室溫為27℃，汽缸導熱。

(1)打開K2，求穩(wěn)定時活塞上方氣體的體積和壓強；

(2)接著打開K3，求穩(wěn)定時活塞的位置；

(3)再緩慢加熱汽缸內氣體使其溫度升高20 ℃，求此時活塞下方氣體的壓強。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在線圈上端放置一盛有冷水的金屬杯，現(xiàn)接通交流電源，過了幾分鐘，杯內的水沸騰起來。若要縮短上述加熱時間，下列措施可行的有（ ）

A. 增加線圈的匝數(shù) B. 提高交流電源的頻率

C. 將金屬杯換為瓷杯 D. 取走線圈中的鐵芯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究勻變速直線運動的實驗中，如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點，相鄰記數(shù)點間有4個點未標出，設A點為計時起點（電源頻率為50Hz）

(1)由圖判斷小車做_______運動

(2)C點的瞬時速度vC= __________m/s;

(3)小車的加速度a=__________m/s2

(4)為了計算加速度，最合理的方法是_______

A. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖，量出其傾角，由公式求出加速度

B. 根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度

C. 依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

D. 根據(jù)數(shù)據(jù)畫出v﹣t圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間，用公式算出加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圓環(huán)形導體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列說法中正確的是(　　)

A. 線圈a中將產(chǎn)生俯視逆時針方向的感應電流

B. 穿過線圈a的磁通量變小

C. 線圈a有擴張的趨勢

D. 線圈a對水平桌面的壓力FN將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖，兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場，A為交流電流表。線圈繞垂直于磁場方向的水平軸OO’沿逆時針方向勻速轉動，從圖示位置開始計時，產(chǎn)生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示，正確的是 （ ）

A. 電流表的示數(shù)為10A

B. 0.01s時線圈平面與磁場方向平行

C. 線圈轉動的角速度為50πrad/s

D. 0.02s時電阻R中電流的方向自右向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做“驗證動量守恒定律”的實驗。氣墊導軌裝置如圖所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣，空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。則：

（1）下面是實驗的主要步驟：

①安裝好氣墊導軌，調節(jié)氣墊導軌的調節(jié)旋鈕，使導軌水平；

②向氣墊導軌通入壓縮空氣；

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側，將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終與導軌在水平方向上；

④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的彈簧片；

⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間；

⑥先接通打點計時器的電源，然后放開滑塊1，讓滑塊帶動紙帶一起運動；

⑦取下紙帶，重復步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖所示；

⑧測得滑塊1的質量為310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質量為205g。

（2）由于打點計時器每隔0.02s打一個點，那么，兩滑塊相互作用以前滑塊1的速度v＝_____m/s。系統(tǒng)的總動量為_____kgm/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為_____kgm/s（結果保留三位有效數(shù)字）。

（3）試說明（2）中兩結果不完全相等的主要原因是_____。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一勻強電場的方向平行于xoy平面，平面內a、b、c、d四點的位置如圖所示，cd和cb分別垂直于x軸和y軸，其中a、b、c三點電勢分別為4V、8V、10V．將一電荷量為q＝—2×l0—5C的負點電荷由a點開始沿abcd路線運動，則下列判斷不正確的是

A. 坐標原點O的電勢為6V

B. 電場強度的大小為

C. 該點電荷在c點的電勢能為—2×l0-4J

D. 該點電荷從a點移到d點過程中，電場力做功為 8×l0-5 J

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