A. | 減小U1 | B. | 增大U2 | C. | 減小L | D. | 減小d |
分析 先求出$\frac{y}{{U}_{2}}$的表達式,由表達式分析提高靈敏度的方式
解答 解:經(jīng)加速電場后的速度為V,則有:$\frac{1}{2}m{v}^{2}=e{U}_{1}$
所以電子進入偏轉電場時速度的大小為:v0=$\sqrt{\frac{2e{U}_{1}}{m}}$,
電子進入偏轉電場后的偏轉的位移為:y=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$$\frac{e{U}_{2}}{md}{(\frac{L}{{v}_{0}})}^{2}$=$\frac{{U}_{2}{L}^{2}}{4d{U}_{1}}$,
所以示波管的靈敏度$\frac{y}{{U}_{2}}=\frac{{L}^{2}}{4d{U}_{1}}$
所以要提高示波管的靈敏度可以增大l,減小d和減小U1,所以AD正確.
故選:AD
點評 本題是信息的給以題,根據(jù)所給的信息,找出示波管的靈敏度的表達式即可解決本題
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該定義式只適用于點電荷產(chǎn)生的電場 | |
B. | F是檢驗電荷所受到的力,q是產(chǎn)生電場的電荷電量 | |
C. | 場強的方向一定與負電荷受力的方向相同 | |
D. | 由該定義式可知,電場強度只有電場本身決定,與q無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4N 豎直向上 | B. | 4N 豎直向下 | C. | 16N 豎直向上 | D. | 零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若把一點電荷從a點沿不同路徑移到b點,則電場力做功相等,電勢能的變化也相等 | |
B. | 雖然a點位置沒有電荷q,但電場所具有的電勢能客觀存在 | |
C. | 雖然a點位置沒有電荷q,但該點電勢客觀存在,并且大小也是確定的 | |
D. | 若a點的電勢高于b點電勢,則某一點電荷放在口處時電勢能一定大于放在b處時電勢能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體棒ab中的感應電動勢E=6V | B. | 電路中的電流I=0.5A | ||
C. | 導體棒ab感應電流方向從a到b | D. | 導體棒ab所受安培力方向向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球可能做勻速圓周運動 | |
B. | 當小球運動到最高點時,線拉力一定最小 | |
C. | 當小球運動到最低點時,線拉力一定最大 | |
D. | 當小球運動到最高點時,電勢能最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若sinθ<$\frac{qE}{mg}$,則ε一定減小,W一定增加 | |
B. | 若sinθ=$\frac{qE}{mg}$,則ε一定不變,W一定減小 | |
C. | 若sinθ<$\frac{qE}{mg}$,則ε可能增加,W可能減小 | |
D. | 若tgθ=$\frac{qE}{mg}$,則ε可能增加,W一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t=2s時,甲、乙相遇 | |
B. | 在t=2s時,甲、乙的運動方向均不改變 | |
C. | 在t=4s時,乙的加速度方向改變 | |
D. | 在t=2s--t=6s內(nèi),甲相對乙做勻速直線運動 |
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