【題目】按照有關(guān)規(guī)定，工作場所受到電磁輻射強度(單位時間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量)不得超過0.5 W/m2 ． 若某小型無線通訊裝置的電磁輻射功率是1 W ， 那么在距離該通訊裝置m以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域(已知球面面積為 )．

【答案】0.4
【解析】以輻射源為中心構(gòu)建一半徑為R的球面，則臨界狀態(tài)時， W/m2 ， 則 ≈0.40 m ． 則距離該通訊裝置0.4 m以外是符合規(guī)定的安全區(qū)域．
【考點精析】本題主要考查了電磁場與電磁波的相關(guān)知識點，需要掌握變化的磁場能夠在周圍空間產(chǎn)生電場，變化的電場能夠在周圍空間產(chǎn)生磁場；周期性變化的電場和磁場總是互相轉(zhuǎn)化，互相激勵，交替產(chǎn)生，由發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播，形成電磁波才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接入正弦交流電，副線圈的匝數(shù)可以通過滑動觸頭P調(diào)節(jié)。RT為熱敏電阻，當環(huán)境溫度升高時，RT的阻值變小。下列說法正確的有（ ）

A. P向下滑動時，電壓表讀數(shù)變大

B. P向下滑動時，電流表讀數(shù)變小

C. 若環(huán)境溫度升高，變壓器的輸人功率變大

D. 若環(huán)境溫度升高，燈泡消耗的功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體在運動的過程中所受的合力為零，則這個過程中(　　)

A.機械能一定不變B.物體的動能保持不變，而勢能一定變化

C.若物體的勢能變化，機械能一定變化D.若物體的勢能變化，機械能不一定變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合史實的是（　�。�

A.卡文迪許通過扭秤實驗首先發(fā)現(xiàn)了點電荷之間相互作用的規(guī)律

B.法拉第最早引入了電場的概念，并提出電場線是真實存在的

C.焦耳發(fā)現(xiàn)了歐姆定律，說明了熱現(xiàn)象和電現(xiàn)象之間存在聯(lián)系

D.富蘭克林發(fā)明了避雷針

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是(　　)

A.平拋運動是非勻變速運動

B.平拋運動是勻速運動

C.平拋運動是勻變速曲線運動

D.平拋運動的物體落地時的速度可能是豎直向下的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：

（1）在“探究加速度與質(zhì)量”的關(guān)系時，為了直觀地判斷加速度a與戰(zhàn)狼M的關(guān)系，應(yīng)作圖象（選填“a﹣M”或者“a﹣ ”）；
（2）某同學(xué)采用如圖甲所示的實驗裝置，為了使實驗中能將砝碼和砝碼盤的總重力當作小車受到的合外力，以下步驟必須采用的有 ．
A.保證小車下面的長木板水平放置
B.將小車下面的長木板右端適當墊高以平衡摩擦力
C.使小車質(zhì)量遠遠大于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
D.使小車質(zhì)量遠遠小于砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量
（3）已知打點計時器使用的交流電頻率為f=50Hz，即每隔0.02s打一個點．圖乙中A、B、C、D、E為依次選定的計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，利用圖乙中給出的數(shù)據(jù)，則小車運動的加速度大小a=m/s2 ， 在D點處時的瞬時速度大小VD=m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+2t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（ ）
A.初速度為0
B.前2s內(nèi)的平均速度是6m/s
C.任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是4m
D.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用長為2L的絕緣輕桿連接兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B置于光滑絕緣的水平面上，A球的帶電量為+2q，B球的帶電量為-3q，構(gòu)成一個帶電系統(tǒng)（它們均可視為質(zhì)點，不計輕桿的質(zhì)量,也不考慮兩者間相互作用的庫侖力）。現(xiàn)讓小球A處在有界勻強電場區(qū)域MPNQ內(nèi)。已知虛線MP位于細桿的中垂線上，虛線NQ與MP平行且間距足夠長．勻強電場的電場強度大小為E，方向水平向右．釋放帶電系統(tǒng)，讓它從靜止開始運動，忽略帶電系統(tǒng)運動過程中所產(chǎn)生的磁場影響。求：

（1）帶電系統(tǒng)運動的最大速度為多少？

（2）帶電系統(tǒng)運動過程中，B球電勢能增加的最大值多少？

（3）帶電系統(tǒng)回到初始位置所用時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B ， 已知在此過程中，氣體內(nèi)能增加100J ， 則該過程中氣體（選填“吸收”或“放出”）熱量J ．

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