如圖所示,某輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的是(  )
分析:輕桿帶著物體做圓周運(yùn)動(dòng),只要物體能夠到達(dá)最高點(diǎn)就可以了,在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí)物體的重力與桿對(duì)球的作用力的合力作為向心力.
解答:解:A、當(dāng)小球在最高點(diǎn)恰好只有重力作為它的向心力的時(shí)候,此時(shí)球?qū)U沒有作用力,所以A正確.
B、輕桿帶著物體做圓周運(yùn)動(dòng),只要物體能夠到達(dá)最高點(diǎn)就可以了,所以速度可以為零,所以B錯(cuò)誤.
C、小球在最高點(diǎn)時(shí),如果速度恰好為
gR
,則此時(shí)恰好只有重力作為它的向心力,桿和球之間沒有作用力,如果速度小于
gR
,重力大于所需要的向心力,桿就要隨球由支持力,方向與重力的方向相反,此時(shí)最大的支持力就是球在最高點(diǎn)的速度為零時(shí),最大值和重力相等,所以C正確.
D、小球過最低點(diǎn)時(shí),需要的向心力向上,而重力是向下的,所以桿對(duì)球的作用力一定向上,這樣合力才可能向上作為向心力,所以D正確.
故選:ACD
點(diǎn)評(píng):桿的模型和繩的模型是在高中常遇到的兩種基本模型,這兩種模型不一樣,桿在最高點(diǎn)的速度可以為零,而繩在最高點(diǎn)時(shí)的速度必須大于或等于最小速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,以另一端O點(diǎn)為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省廣元市劍閣中學(xué)高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,以另一端O點(diǎn)為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )

A.小球過最高點(diǎn)時(shí),桿所受的彈力一定不為零
B.小球過最高點(diǎn)時(shí),最小速度為
C.小球過最高點(diǎn)時(shí),若桿對(duì)球的作用力與球所受重力方向相反,則重力一定大于或等于桿對(duì)球的作用力
D.小球過最低點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定與小球所受重力方向相反

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科目:高中物理 來源:《6.5 圓周運(yùn)動(dòng)》2011年同步練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的是( )
A.小球過最高點(diǎn)時(shí),桿所受的彈力可以為零
B.小球過最高點(diǎn)時(shí),最小速度為
C.小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力可以與球所受重力方向相反,此時(shí)重力一定大于或等于桿對(duì)球的作用力
D.小球過最低點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定與小球所受重力方向相反

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科目:高中物理 來源:2011年安徽省蕪湖一中高考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某輕桿一端固定一質(zhì)量為m的小球,以另一端O為圓心,使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的是( )
A.小球過最高點(diǎn)時(shí),桿所受的彈力可以為零
B.小球過最高點(diǎn)時(shí),最小速度為
C.小球過最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力可以與球所受重力方向相反,此時(shí)重力一定大于或等于桿對(duì)球的作用力
D.小球過最低點(diǎn)時(shí),桿對(duì)球的作用力一定與小球所受重力方向相反

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