中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（BeiDou Navigation Satellite System，BDS）是中國自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，是繼美國全球定位系統(tǒng) （GPS）、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)（GLONASS）之后第三個(gè)成熟的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。預(yù)計(jì)2020年左右，北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)將形成全球覆蓋能力。如圖所示是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的 軌道示意圖，己知a、b、c三顆衛(wèi)星均做圓周運(yùn)動(dòng)，a是地球同步衛(wèi)星，則（ ）

A. 衛(wèi)星a的角速度小于c的角速度

B. 衛(wèi)星a的加速度小于b的加速度

C. 衛(wèi)星a的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星b的周期大于24 h

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆安徽省淮北市濉溪縣高三上學(xué)期9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光的波粒二象性，下列說法中不正確的是

A．波粒二象性指光有時(shí)表現(xiàn)為波動(dòng)性，有時(shí)表現(xiàn)為粒子性。

B．個(gè)別光子易表現(xiàn)出粒子性，大量光子易表現(xiàn)出波動(dòng)性。

C．能量較大的光子其波動(dòng)性越顯著。

D．光波頻率越高，粒子性越明顯。

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省校高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

關(guān)于氣體的內(nèi)能，下列說法正確的是________。（填正確答案標(biāo)號。選對1個(gè)得2分，選對2個(gè)得4分，選對3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分為0分）

A．質(zhì)量和溫度都相同的氣體，內(nèi)能一定相同

B．氣體溫度不變，整體運(yùn)動(dòng)速度越大，其內(nèi)能越大

C．氣體被壓縮時(shí)，內(nèi)能可能不變

D．一定量的某種理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)

E．一定量的某種理想氣體在等壓膨脹過程中，內(nèi)能一定增加

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示p－V圖中，一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)過 ACB過程至狀態(tài)B，氣體對外做功280J，放出熱量410J；氣體又從狀態(tài)B經(jīng)BDA過程回到狀態(tài)A，這一過程中外界對氣體做功200J。

①ACB過程中氣體的內(nèi)能如何變化？變化了多少？

②BDA過程中氣體吸收還是放出多少熱量？

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科目：高中物理 來源：2017屆重慶市高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傾角為θ=30°的斜面C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪（定滑輪通過豎直桿固定）與物體A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，此時(shí)B恰好不滑動(dòng)，A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)，認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦，則（ ）

A. 豎直桿對滑輪的彈力方向豎直向上

B. 地面對C的支持力小于B、C重力之和

C. 若A、B質(zhì)量滿足一定關(guān)系時(shí)，C將不受地面摩擦力

D. 若剪斷細(xì)繩，B下滑過程中，要使C不受地面摩擦，則A、B的質(zhì)量應(yīng)相等

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第三周檢測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

測量小物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道，與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切，C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m；

②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC/的高度h；

③將物塊Q在A點(diǎn)由靜止釋放，在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D；

④重復(fù)步驟③，共做10次；

⑤將10個(gè)落地點(diǎn)用一個(gè)盡量小的圓圍住，用刻度尺測量圓心到C′的距離s。

（1）用實(shí)驗(yàn)中的測量量表示：

（�。┪飰KQ到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkB＝__________；

（ⅱ）物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能EkC＝__________；

（ⅲ）在物塊Q從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中，物塊Q克服摩擦力做的功Wf＝__________；

（ⅳ）物塊Q與平板P之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝__________。

（2）回答下列問題：

（�。⿲�(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是________。

（ii）已知實(shí)驗(yàn)測得的μ值比實(shí)際值偏大，其原因除了實(shí)驗(yàn)中測量量的誤差之外，其它的可能是________（寫出一個(gè)可能的原因即可）

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第三周檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（單選）物理課上，老師做了一個(gè)“電磁阻尼”實(shí)驗(yàn)：如圖所示，彈簧上端固定，下端懸掛一個(gè)磁鐵，將磁鐵托起到某一高度后放開，磁鐵能上下振動(dòng)較長時(shí)間才停下來；如果在磁鐵下方放一個(gè)固定的鋁質(zhì)圓環(huán)，使磁極上下振動(dòng)時(shí)穿過它，磁鐵就會(huì)很快地停下來。某同學(xué)另找器材再探究此實(shí)驗(yàn)。他安裝好器材，經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：磁鐵下方放置圓環(huán)，并沒有對磁鐵的振動(dòng)產(chǎn)生影響，對比老師演示的實(shí)驗(yàn)，其原因可能是

A．彈簧的勁度系數(shù)太小 B．磁鐵的質(zhì)量太小

C．磁鐵的磁性太強(qiáng) D．圓環(huán)的材料與老師用的不同

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科目：高中物理 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第三周檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，處于平直軌道上的A、B兩物體相距s，同時(shí)同向開始運(yùn)動(dòng)，A以初速度v1、加速度a1做勻加速運(yùn)動(dòng)，B由靜止開始以加速度a2做勻加速運(yùn)動(dòng)．下列情況不可能發(fā)生的是（假設(shè)A能從B旁邊通過且互不影響）

A. a1=a2，能相遇一次

B. a1＞a2，能相遇兩次

C. a1＜a2，可能相遇一次

D. a1＜a2，可能相遇兩次

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科目：高中物理 來源：2016-2017貴陽花溪清華中學(xué)高二實(shí)驗(yàn)班上1、2小節(jié)物理（解析版） 題型：選擇題

在磁場絕緣的水平面上有一物體A帶正電，另一帶正電的物體B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從物體A的正上方經(jīng)過，若此過程中物體A始終保持靜止，A、B兩物體可視為質(zhì)點(diǎn)且只考慮它們之間有庫侖力的作用，則下列說法正確的是

A．物體A受到地面的支持力先增大后減小

B．物體A受到地面的支持力保持不變

C．物體A受到地面的摩擦力先減小后增大

D．庫侖力對物體B先做正功后做負(fù)功

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同步練習(xí)冊答案