【題目】關(guān)于功的判斷，下列說法正確的是( )

A. 因?yàn)楣τ姓拓?fù)功，所以功是矢量

B. 滑動(dòng)摩擦力可能做負(fù)功，可能做正功，也可能不做功

C. 靜摩擦力對(duì)物體一定不做功

D. 重力做功的多少與重力勢(shì)能的變化都與參考平面的選取無關(guān)

【答案】BD

【解析】A、功只有大小沒有方向，其符號(hào)只表示是動(dòng)力做功還是阻力做功，故A錯(cuò)誤；

B、恒力做功的表達(dá)式，滑動(dòng)摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，但與運(yùn)動(dòng)方向可以相同，也可以相反，物體受滑動(dòng)摩擦力也有可能位移為零，故可能做負(fù)功，也可能做正功，也可以不做功，故Ｂ正確；

C、恒力做功的表達(dá)式，靜摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，但與運(yùn)動(dòng)方向可以相同，也可以相反，還可以與運(yùn)動(dòng)方向垂直，故靜摩擦力可以做正功，也可以做負(fù)功，也可以不做功，故C錯(cuò)誤；

D、重力做功公式，W與物體初末位置的高度差有關(guān)，與參考平面的選取無關(guān)，重力勢(shì)能的變化量等于重力做功的數(shù)值，則重力勢(shì)能的變化與參考平面的選取也無關(guān)，故D正確；

故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，光滑平行于金屬導(dǎo)軌MN，PQ所在平面與水平面成角，MP間接一阻值為R 的足值電阻，阻值為r的金屬棒ab垂直導(dǎo)軌放置，其他部分電阻不計(jì)，整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上。 t=0時(shí)刻對(duì)金屬棒施加一平行于導(dǎo)軌向上的外力F,金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)，通過電阻R的電荷量q與時(shí)間二次方（t2）變化關(guān)系如圖乙所示。則下列關(guān)于金屬棒克服安培力做功的功率p，加速度a，受到的外力F及通過金屬棒的電流I隨時(shí)間變化的圖像正確的是（）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種電場(chǎng)中，分別標(biāo)記有、兩點(diǎn)．其中、兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等、方向相同的是

A. 甲圖中與點(diǎn)電荷等距的、兩點(diǎn)

B. 乙圖中非勻強(qiáng)電場(chǎng)中的、兩點(diǎn)

C. 丙圖中兩等量異種電荷連線的中垂線上與連線等距的、兩點(diǎn)

D. 丁圖中兩等量同種電荷連線的中垂線上與連線等距的、兩點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】—個(gè)籃球被豎直向上拋出后又回到拋出點(diǎn)．假設(shè)籃球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的空氣阻力大小與其運(yùn)動(dòng)的速度大小成正比，比較籃球由拋出點(diǎn)上升到最高點(diǎn)和從最高點(diǎn)下降到拋出點(diǎn)這兩個(gè)過程，下列判斷正確的是 ( )

A. 上升過程中籃球受到的重力的沖量大小小于下降過程中籃球受到的重力的沖量大小

B. 上升過程中籃球受到的重力的沖量大小等于下降過程中籃球受到的重力的沖量大小

C. 上升過程中籃球的動(dòng)量變化的大小等于下降過程中籃球動(dòng)量變化的大小

D. 上升過程中籃球的動(dòng)量變化的方向與下降過程中籃球動(dòng)量變化的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年2月11日，美國(guó)科研人員宣布他們于2015年9月首次探測(cè)到引力波。廣義相對(duì)論認(rèn)為，在非球?qū)ΨQ的物質(zhì)分布情況下，物質(zhì)運(yùn)動(dòng)或物質(zhì)體系的質(zhì)量分布變化時(shí)，特別是大質(zhì)量天體作加速運(yùn)動(dòng)或致密雙星系統(tǒng)在相互旋近與合并的過程中，都會(huì)明顯地?cái)_動(dòng)彎曲的時(shí)空，激起時(shí)空漣漪，亦即產(chǎn)生引力波。這種質(zhì)量密度很大的雙星系統(tǒng)，圍繞共同的質(zhì)心旋轉(zhuǎn)，在旋近的過程中，會(huì)以引力波輻射形式損失能量，從而造成兩星逐漸接近，軌道周期也會(huì)發(fā)生衰減。關(guān)于雙星系統(tǒng)在旋近的過程中，下列說法正確的是

A. 線速度均逐漸減小

B. 引力勢(shì)能逐漸減小

C. 動(dòng)能均逐漸減小

D. 角速度均逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在x軸上方存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。在xOy平面內(nèi)，從原點(diǎn)O處沿與x軸正方向成θ角(0＜θ＜π)以速率v發(fā)射一個(gè)帶正電的粒子(重力不計(jì))。則下列說法正確的是(　 　)

A. 若v一定，θ越大，則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短

B. 若v一定，θ越大，則粒子離開磁場(chǎng)的位置距O點(diǎn)越遠(yuǎn)

C. 若θ一定，v越大，則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的角速度越大

D. 若θ一定，v越大，則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，MN是一豎直放置的感光板．從圓形磁場(chǎng)最高點(diǎn)P垂直磁場(chǎng)射入大量的帶正電，電荷量為q，質(zhì)量為m，速度為v的粒子，不考慮粒子間的相互作用力，關(guān)于這些粒子的運(yùn)動(dòng)以下說法正確的是

A. 只要對(duì)著圓心入射，出射后均可垂直打在MN上

B. 對(duì)著圓心入射的粒子，其出射方向的反向延長(zhǎng)線一定過圓心

C. 對(duì)著圓心入射的粒子，速度越小時(shí)間越長(zhǎng)

D. 只要速度滿足v=RqB/m，沿不同方向射入的粒子射出后均可垂直打在MN上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩金屬板M、N水平放置組成平行板電容器，在M板中央開有小孔O，再將兩個(gè)相同的絕緣彈性擋板P、Q對(duì)稱地放置在M板上方，且與M板夾角均為60°，兩擋板的下端在小孔O左右兩側(cè)．現(xiàn)在電容器兩板間加電壓大小為U的直流電壓，在M板上方加上如圖乙所示的、垂直紙面的交變磁場(chǎng)，以方向垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正值，其值為B0，磁感應(yīng)強(qiáng)度為負(fù)值時(shí)大小為Bx，但Bx未知．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q（q>0），不計(jì)重力的帶電粒子，從N金屬板中央A點(diǎn)由靜止釋放，t＝0時(shí)刻，粒子剛好從小孔O進(jìn)入上方磁場(chǎng)中，在t1時(shí)刻粒子第一次撞到左擋板P上，緊接著在t1＋t2時(shí)刻粒子撞到了右擋板Q上，然后粒子又從O點(diǎn)豎直向下返回平行金屬板間，接著再返回磁場(chǎng)做前面所述的運(yùn)動(dòng)．粒子與擋板碰撞前后電荷量不變，沿板面的分速度不變，垂直于板面的分速度大小不變、方向相反，不計(jì)碰撞的時(shí)間及磁場(chǎng)變化產(chǎn)生的感應(yīng)影響．圖中t1,t2未知，求：

(1)粒子第一次從A到達(dá)O點(diǎn)時(shí)的速度大小；

(2) 粒子從O點(diǎn)第一次撞到左擋板P的時(shí)間t1的大��；

(3)圖乙中磁感應(yīng)強(qiáng)度Bx的大小；

(4)兩金屬板M和N之間的距離d.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn)，另一端拴上兩根細(xì)繩，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)。沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩根細(xì)繩相互垂直，如圖甲所示，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出。

（1）由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為2.50N和______ N；

（2）在圖乙所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力（圖乙中每小格表示0.50N的力）；

（3）用刻度尺分別測(cè)量圖乙中每小格長(zhǎng)度及表示合力的線段長(zhǎng)度，計(jì)算出合力的大小為____N。(保留兩位有效數(shù)字)

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