用如圖所示的電路來測量電池電動勢和內(nèi)電阻，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)做出了如圖所示的圖線，由圖可知（ ）

A．電池電動勢的測量值為

B．電池內(nèi)阻的測量值為

C．外電路發(fā)生短路時的電流為

D．電壓表的示數(shù)為時，電流表的示數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三高補班上9.11周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量中，屬于矢量的是（ ）

A．質(zhì)量 B．速率 C．加速度 D．動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三摸底聯(lián)考（全國卷）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小球在水平拉力作用下，以恒定速率v沿豎直光滑圓軌道由A點運動到B點，在此過程中拉力的瞬時功率變化情況是（ ）

A．逐漸減小 B．逐漸增大

C．先減小，后增大 D．先增大，后減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年江西省吉安市高二上第一次段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，虛線為靜電場中的等勢面1、2、3、4，相鄰的等勢面之間的電勢差相等，其中等勢面3的電勢為0，一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動，經(jīng)過點時的動能分別為和，當(dāng)這一點電荷運動到某一位置，其電勢能變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017102906113055482493/SYS201710290611342248838219_ST/SYS201710290611342248838219_ST.004.png">，它的動能應(yīng)為（ ）

A、 B、 C、 D、

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，在正的點電荷Q的電場中有兩點，它們到點電荷Q的距離。

（1）兩點哪點電勢高？

（2）若兩點間的電勢差為，將二價負離子由a點移到b點是電場力對電荷做正功還是電荷克服電場力做功？做功多少？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的情況中，兩點的電場強度和電勢相同的是（ ）

A. 甲圖：離點電荷等距的兩點

B. 乙圖：兩個等量異種點電荷連線的中垂線上，與線段中點等距的兩點

C. 丙圖：兩個等量同種點電荷連線上，與連線中點等距的兩點

D. 丁圖：帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的兩點

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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細線掛一重物M．彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．

（1）本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N，圖中的示數(shù)為________N．

（2）下列不必要的實驗要求是________．

A．應(yīng)測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C．拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

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科目：高中物理 來源：2017屆內(nèi)蒙古高三上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

【答案】ABC

【解析】

試題分析：14-18s小車在阻力作用下勻減速運動，勻減速直線運動的加速度大�。�．由牛頓第二定律得：阻力為：，故A錯誤；勻速行駛時，牽引力等于阻力，則有：，由題知：2s末小車的實際功率達到額定功率，所以玩具車在4s末牽引力的瞬時功率為9W．故B正確．設(shè)勻加速牽引力為F，則有：，勻加速直線運動的加速度大小為：．則得：F=3N，則勻加速運動的最大速度為：．勻加速的位移，2-10s內(nèi)，由動能定理得：，代入數(shù)據(jù)：，解得：x2=39m．故C正確；10-18s內(nèi)位移為：，玩具車整個過程的位移為：，故D錯誤．

考點：考查了牛頓第二定律，功率，動能定理

【名師點睛】本題考查了機車的啟動問題，先做勻加速直線運動，達到額定功率后做變加速直線運動，最終做勻速直線運動，關(guān)閉遙控后做勻減速直線運動，結(jié)合動能定理、牛頓第二定律和運動學(xué)公式進行求解

【題型】選擇題
【適用】較易
【標(biāo)題】【百強�！�2017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

（多選）如圖所示：一個3/4圓弧形光滑圓管軌道ABC，放置在豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，在A點與水平地面AD相接，地面與圓心O等高，MN 是放在水平地面上長為3R、厚度不計的減振墊，左端M正好位于A點。一個質(zhì)量為m的小球從A處管口正上方某處由靜止釋放，若不考慮空氣阻力，小球可看作質(zhì)點，那么以下說法中正確的是 （ ）

A．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

B．要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度至少為

C．若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則球經(jīng)過C點時對管的作用力大小為，方向向下

D．要使球能通過C點落到墊子上，球離A點的最大高度是2．5R

【答案】BC

【解析】

試題分析：球從C點射出來后，做平拋運動，若球恰好到達A點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，若恰好到達N點，則在水平方向上有，在豎直方向上有，聯(lián)立即得，故要使球能從C點射出后能打到墊子上，則球經(jīng)過C點時的速度，A錯誤B正確；若球從C點射出后恰好能打到墊子的M端，則從C射出時的速度為，管對球的作用力和重力充當(dāng)向心力，故有，解得，為正，說明和重力方向相同，豎直向下，C正確；要使球能通過C點落到墊子上N點，球離A點的高度最大，根據(jù)動能定理，有：，其中：，解得：h=5R，故D錯誤；

考點：考查了動能定理，平拋運動，圓周運動

【名師點睛】本題關(guān)鍵明確小球的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律、向心力公式、平拋運動的分運動公式和機械能守恒定律列式求解，不難．

【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】【百強�！�2017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

某學(xué)習(xí)小組欲驗證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學(xué)生電源、導(dǎo)線、細線、復(fù)寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套如圖所示的實驗驗證裝置．

若你是小組中的一位成員，為了完成該驗證實驗，

（1）你認為還需要的器材有___________；

（2）實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，應(yīng)做兩方面減少誤差的措施：

a．細沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足_______________；

b．將長木板左端適當(dāng)墊高的目的是____________；

【答案】（1）天平和刻度尺（2）細沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量；平衡摩擦力

【解析】試題分析：（1）實驗中需要求出外力做的功，故需要測量出物體的位移，需要刻度尺，實驗時沙和沙桶的總重力可作為滑塊受到的合外力，則需要測出沙和沙桶的總重力，所以需要天平，

（2）a．設(shè)滑塊的質(zhì)量為M，沙和沙桶總質(zhì)量為m，將兩者看做一個整體，對整體有，對小車有，聯(lián)立可得，只有當(dāng)時，

b．將長木板左端適當(dāng)墊高的目的是平衡摩擦力

考點：考查了驗證動能定理實驗

【名師點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)實驗原理并結(jié)合牛頓第二定律和動能定理來確定要測量的量、實驗的具體操作方法和實驗誤差的減小方法．

【題型】實驗題
【適用】一般
【標(biāo)題】【百強�！�2017屆內(nèi)蒙古赤峰二中高三上第一次月考物理試卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

如圖所示為利用自由落體“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置．

①安裝好實驗裝置，正確進行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如下圖所示（其中一段紙帶圖中未畫出）．圖中O點為打出的起始點，且速度為零．選取在紙帶上連續(xù)打出的點A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點．其中測出D、E、F點距起始點O的距離如圖所示．已知打點計時器打點周期為T=0．02s．由此可計算出物體下落到E點時的瞬時速度vE="______" m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

②若已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，代入上圖中所測的數(shù)據(jù)進行計算，并將與_______________進行比較（用題中所給字母表示），即可在誤差范圍內(nèi)驗證，從O點到E 點的過程中機械能是否守恒．

③某同學(xué)進行數(shù)據(jù)處理時不慎將紙帶前半部分損壞，找不到打出的起始點O了，如下圖所示．于是他利用剩余的紙帶進行如下的測量：以A點為起點，測量各點到A點的距離h，計算出物體下落到各點的速度v，并作出v2-h圖像．圖中給出了a、b、c三條直線，他作出的圖像應(yīng)該是直線_________；由圖像得出，A點到起始點O的距離為_________cm（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

④某同學(xué)在家里做“驗證機械能守恒定律”的實驗，他設(shè)計的實驗裝置如圖所示，用細線的一端系住一個較重的小鐵鎖（可看成質(zhì)點），另一端纏系在一支筆上，將筆放在水平桌面的邊上，用較重的書壓�。畬㈣F鎖拉至與桌面等高處（細線拉直），然后自由釋放．在筆的正下方某合適位置放一小刀，鐵鎖經(jīng)過時，細線立即被割斷，鐵鎖繼續(xù)向前運動，落在水平地面上．測得水平桌面高度為H，筆到鐵鎖的距離為L，筆到鐵鎖落地的水平距離為s．若滿足s2=___________（用L、H表示），即可驗證鐵鎖從釋放至運動到筆的正下方的過程中機械能守恒．

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科目：高中物理 來源：2017屆山東師大附中高三上第一次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2，由輕質(zhì)彈簧相連。當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a，使a、b一起向上做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x1；當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a，使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x2，當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a，使a、b一起沿粗糙水平桌面做勻加速直線運動時，彈簧伸長量為x3，如圖所示，則（ ）

A．x1>x2> x3

B．x1= x2=x3

C．若m1>m2，則x1>x2

D．若m1<m2，則x1<x3

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同步練習(xí)冊答案