發(fā)現(xiàn)電流的磁效應的物理學家是( )

A、法拉第 B、安培 C、奧斯特 D、牛頓

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2017屆山東師大附中高三上學期第三次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中K、L、M為靜電場中的3個相距很近的等勢面(K、M之間無電荷)。一帶電粒子射入此靜電場中后,依abcde軌跡運動。已知電勢фK <фL <фM,ULK = UML,且粒子在ab段做減速運動。下列說法中正確的是(不計重力)( )

A. 粒子帶正電

B. 粒子在a點的加速度小于在c點的加速度

C. 粒子在a點的動能大于在e點的動能

D. 粒子在c點的電勢能大于在d點的電勢能

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省高一上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,懸掛在小車頂棚上的小球偏離豎直方向θ角,則小車的運動情況可能是 ( )

A.向右加速運動

B.向右減速運動

C.向左加速運動

D.向左減速運動

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學用圖下圖所示的電路,描繪標有“3.8 V 0.3 A ”的小燈泡燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象。除了導線和開關外,有以下一些器材可供選擇:

電流表:A1(量程100 mA,內(nèi)阻約2Ω)

A2(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.3Ω)

電壓表:V1(量程5 V,內(nèi)阻約5kΩ )

V2(量程15 V,內(nèi)阻約15Ω )

電源:E1(電動勢為1.5 V,內(nèi)阻為0.2Ω)

E2(電動勢為4V,內(nèi)阻約為0.04Ω)

滑動變阻器:R1(最大阻值約為100Ω)

R2(最大阻值約為10Ω)

電鍵S,導線若干。

(1)為了調(diào)節(jié)方便,測量準確,實驗中應選用電流表 ,電壓表 ,滑動變阻器 ,電源 。(選填器材前的字母代號)

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),計算并描繪出R-U的圖象如圖所示.由圖象可知,此燈泡在不工作時,燈絲電阻為 Ω;當所加電壓為3.00 V時,燈絲電阻為 Ω,燈泡實際消耗的電功率為 W(最后一空計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(3)根據(jù)R-U圖象,可確定小燈泡電功率P與外加電壓U的示意圖,最接近下圖中的

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,電阻R和電感線圈L的值都較大,電感線圈的電阻不計,A、B是兩只完全相同的燈泡,當開關S閉合時,下面能發(fā)生的情況是( )

A.B比A先亮,然后B熄滅

B.A比B先亮,然后A熄滅

C.A、B一起亮,然后A熄滅

D.A、B一起亮,然后B熄滅

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省淮北市等校高二12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學為了測定一只電阻的阻值,采用了如下方法:

(1)用多用電表粗測:多用電表電阻擋有4個倍率:分別為×1k、×100、×10、×1,該同學選擇×100倍率,用正確的操作步驟測量時,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大(指針位置如圖中虛線所示).為了較準確地進行測量,請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟:

①____________.

②兩表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使指針指在0Ω處.

③重新測量并讀數(shù),若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示,測量結(jié)果是________Ω.

(2)為了盡量準確測該電阻,現(xiàn)用伏安法測電阻,要求測量時,電表指針有較大偏轉(zhuǎn),測量多組數(shù)據(jù).除被測電阻外,還備有如下實驗儀器,請選擇儀器,設計實驗電路.

A.電壓表V(量程50 V,內(nèi)阻約為25kΩ)

B.電流表A1(量程100 mA、內(nèi)阻r1=20Ω)

C.電流表A2(量程100 mA、內(nèi)阻約5Ω)

D.定值電阻R0(60Ω)

E.滑動變阻器R(0~10Ω)

F.電源:電動勢E=6V,內(nèi)阻較小

G.導線、開關若干

請在虛線框內(nèi)畫出能準確測量電阻R的電路圖(要求在電路圖上標出元件符號).

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年安徽省淮北市等校高二12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點,兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關系如圖所示,其中A、N兩點的電勢均為零,ND段中的C點電勢最高,則下列判斷正確的是:( )

A. N點的電場強度大小為零

B. A點的電場強度大小為零

C. NC間的場強方向沿x軸正方向

D. 將一負點電荷從N點移到D點,電場力先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年黑龍江哈爾濱六中高二上期末考物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中裝置可演示磁場對通電導線的作用.電磁鐵上下兩磁極之間某一水平面內(nèi)固定兩條平行金屬導軌,L是置于導軌上并與導軌垂直的金屬桿.當電磁鐵線圈兩端a、b,導軌兩端e、f,分別接到兩個不同的直流電源上時,L便在導軌上滑動.下列說法正確的是( )

A.若a接正極,b接負極,e接正極,f接負極,則L向右滑動

B.若a接正極,b接負極,e接負極,f接正極,則L向右滑動

C.若a接負極,b接正極,e接正極,f接負極,則L向左滑動

D.若a接負極,b接正極,e接負極,f接正極,則L向左滑動

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科目:高中物理 來源:2016-2017學年廣西欽州市欽州港區(qū)高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

“驗證力的平行四邊形定則”實驗的步驟如下,請你將實驗步驟補充完整.

①在水平放置的木板上,固定一張白紙;

②把橡皮筋的一端固定在 O 點,另一端拴兩根帶套的細線.細線和橡皮筋的交點叫做結(jié)點;

③在紙面離 O 點比橡皮筋略長的距離上標出 A 點;

④用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套,把結(jié)點拉至 A 點,如圖所示,記下此時兩力 F 1 和 F 2 的方向和大小;

⑤改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套,仍把結(jié)點拉至 A 點;

⑥拆下彈簧秤和橡皮筋;

⑦在 A 點按同一標度,作 F 1 、 F 2 、 F 三個力的圖示;

⑨比較 F 合 和 F 的大小和方向并得出結(jié)論.

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