在利用打點計時器探究勻變速直線運動的規(guī)律是得到下面的一條紙帶,在用下列測量數(shù)據(jù)求4計數(shù)點的瞬時速度時,下列說法正確的是 (  )
A、利用3,5兩點的平均速度計算,接近4計數(shù)點的瞬時速度B、利用2,6兩點的平均速度計算,接近4計數(shù)點的瞬時速度C、利用1,6兩點的平均速度計算,接近4計數(shù)點的瞬時速度D、利用0,6兩點的平均速度計算,接近4計數(shù)點的瞬時速度
考點:探究小車速度隨時間變化的規(guī)律
專題:實驗題
分析:在勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程中的平均速度,連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),據(jù)此可正確解答本題.
解答:解:A、在勻變速直線運動中,時間中點的速度等于該過程中的平均速度,連續(xù)相等時間內(nèi)打下的點,3,5兩點的平均速度,接近4計數(shù)點的瞬時速度.故A正確;
B、由A 的分析可知,時間中點的速度等于該過程中的平均速度,所以2,6兩點的平均速度,也接近4計數(shù)點的瞬時速度,但是相比于用3,5兩點的平均速度,2、6兩點之間的時間略長,不如利用3,5兩點的平均速度計算.故B錯誤;
C、D、由B的分析可得,可以利用3,5兩點的平均速度計算,但1和6之間、0和6之間的中點時刻不是4計數(shù)點.故CD錯誤.
故選:A
點評:本題比較簡單,考查了有關(guān)紙帶處理的基本知識,平時要加強基礎(chǔ)實驗的實際操作,提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

打點計時器是
儀器,接在頻率為50HZ的交流電源上時,它每隔
秒打一次點.

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖為《練習(xí)使用打點計時器》的實驗中小車開始運動時,所在位置應(yīng)該在木版的最
 
(填“左”或“右”)側(cè).電火花計時器使用的電源應(yīng)該是
 
(填“交流”或“直流”). 電火花計時器的優(yōu)點是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、加速度變大,物體一定在做加速運動B、加速度變小,物體一定在做減速運動C、加速度是描述物體的速度變化的快慢程度D、加速度大,物體的速度就大

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科目:高中物理 來源: 題型:

用接在50Hz交流電源上的打點計時器測定小車的運動情況.如圖是實驗得到的紙帶.則小車的加速度和在點1時的即時速度分別是多少?( 。
A、a=5.00 m/s2和V1=1.60 m/sB、a=5.00 m/s2和V1=3.20 m/sC、a=50.0 m/s2和V1=1.60 m/sD、a=50.0 m/s2和V1=3.20 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

在研究勻加速直線運動的實驗時,得到如圖所示的一條紙帶,0、1、2、3為相鄰的計數(shù)點,1、2、3點到0點的距離分別為x1、x2和x3,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,則在計數(shù)點2所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度計算式為( 。
A、
x1
T
B、
x2
2T
C、
x3
3T
D、
x3-x1
2T

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科目:高中物理 來源: 題型:

在探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗中,下列操作正確的是( 。
A、開始實驗時,小車應(yīng)靠近打點計時器B、實驗時要先釋放小車,再接通打點計時器的電源C、選取計數(shù)點要從紙帶上的第一個點開始D、每隔四個計時點取一個計數(shù)點,則相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1sE、為減小實驗中紙帶摩擦帶來的影響,最好同時使用兩條紙帶

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科目:高中物理 來源: 題型:

“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電火花計時器(所用交流電的頻率為50Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是( 。
A、實驗時應(yīng)先接通電源再放開紙帶B、(x6-x1)等于(x2-x1)的6倍C、相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.08sD、從紙帶可求出打計數(shù)點B時小車的速率

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科目:高中物理 來源: 題型:

甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移-時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是(  )
A、t1時刻兩車相距最遠B、t1時刻乙車追上甲車C、t1時刻兩車的速度剛好相等D、0到t1時間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度

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同步練習(xí)冊答案