分析 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力為安培力,由F=BIL可求磁感應(yīng)強(qiáng)度;磁感應(yīng)強(qiáng)度與導(dǎo)線長(zhǎng)度無關(guān)
解答 解:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力為安培力;
由F=BIL可得磁感應(yīng)強(qiáng)度為:B=$\frac{F}{IL}=\frac{0.06}{3×0.2}$=0.1T;
磁感應(yīng)強(qiáng)度與導(dǎo)線長(zhǎng)度無關(guān),當(dāng)導(dǎo)線的長(zhǎng)度在原位置縮短為原來的一半時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度仍為0.1T.
故答案為:安培力,0.1,0.1T
點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)要知道磁感應(yīng)強(qiáng)度與導(dǎo)線長(zhǎng)度,通電電流等無關(guān),只決定于磁場(chǎng)本身
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小相同、方向相同 | B. | 大小相同、方向不同 | ||
C. | 大小不同、方向不同 | D. | 大小不同、方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢(shì)相同,場(chǎng)強(qiáng)不同 | B. | 電勢(shì)相同,場(chǎng)強(qiáng)相同 | ||
C. | 電勢(shì)不同,場(chǎng)強(qiáng)相同 | D. | 電勢(shì)不同,場(chǎng)強(qiáng)不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6m/s | B. | 2$\sqrt{3}$m/s | C. | 3m/s | D. | 3$\sqrt{3}$m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它們的運(yùn)行速度大小相等,且都小于7.9km/s | |
B. | 它們的運(yùn)行周期可能不同 | |
C. | 它們離地心的距離可能不同 | |
D. | 它們的角速度與靜止在赤道上物體的角速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)AB不動(dòng)而CD向右滑動(dòng)時(shí),I≠0且沿順時(shí)針方向 | |
B. | 當(dāng)AB向左、CD向右滑動(dòng)且速度大小相等時(shí),I=0 | |
C. | 當(dāng)AB、CD都向右滑動(dòng)且速度大小相等時(shí),I=0 | |
D. | 當(dāng)AB、CD都向右滑動(dòng),且AB速度大于CD時(shí),I=0 |
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