如圖所示，一個木塊放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v勻速運動，下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是

A. 木塊受到的滑動摩擦力的大小等于F

B. 地面受到的靜摩擦力的大小等于F

C. 若木塊以2v的速度勻速 運動時，木塊受到的摩擦力大小等于2F

D. 若用2F的力作用在木塊上，木塊受到的摩擦力的大小為2F

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省高二上開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于運動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（ ）

A．曲線運動一定是變速運動

B．變速運動一定是曲線運動

C．曲線運動一定是變加速運動

D．物體的加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的運動一定是直線運動

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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，表面光滑半徑為R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方Oˊ處有一個無摩擦定滑輪，輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個小球掛在定滑輪上（不計小球大�。瑑尚∏蚱胶鈺r，若滑輪兩側(cè)細(xì)繩的長度分別為l1=2.5R，l2=2.4R。則這兩個小球的質(zhì)量之比m1∶m2為

A．24∶1 B．25∶1 C．24∶25 D．25∶24

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一物體m在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端沿光滑的斜面向上做勻加速直線運動，經(jīng)時間t力F做功為60J，此后撤出力F，物體又經(jīng)過時間t回到出發(fā)點，若以地面為零勢能面，則下列說法正確的是（ ）

A．物體回到出發(fā)點的動能為60J

B．恒力F=2mgsinθ

C．撤出力F時，物體的重力勢能是45J

D．動能與勢能相等的時刻一定出現(xiàn)在撤去力F之后

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.28周考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，升降機中的斜面和豎直壁之間放一個質(zhì)量為10kg的光滑小球，斜面傾角θ=30°,當(dāng)升降機以a=5m/s2的加速度豎直上升時，求：

（1）小球?qū)π泵娴膲毫Γ?/p>

（2）小球?qū)ωQ直墻壁的壓力。（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.28周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上，A、B之間的接觸面傾斜．連接A與天花板之間的細(xì)繩沿豎直方向．關(guān)于兩木塊的受力，下列說法正確的（ ）

A．A、B之間一定存在摩擦力作用

B．木塊A可能受三個力作用

C．木塊B可能受到地面的摩擦力作用

D．B受到地面的支持力一定大于木塊B的重力

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.28周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某科技館中有一個展品，該展品放在較暗處，有一個不斷均勻滴水的水龍頭（剛滴出的水滴速度為零），在某種光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象：只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間 隔，在適當(dāng)?shù)那闆r下，看到的水滴好像都靜止在各自固定的位置不動（如圖中A、B、C、D所示），右邊數(shù)值的單位是cm）。要出現(xiàn)這一現(xiàn)象，所用光源應(yīng)滿足的條件是（取g=10m/s2）

A．普通的白熾光源即可

B．頻閃發(fā)光，間歇時間為0．30s

C．頻閃發(fā)光，間歇時間為0．14s

D．頻閃發(fā)光，間歇時間為0．17s

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

t=0時，甲乙兩汽車從相距80km的兩地開始相向行駛，它們的v一t 圖象如圖所示．忽略汽車掉頭所需時間．下列對汽車運動狀況的描述正確的是

A. 在第2小時末，甲乙兩車相距20 km

B. 在第2小時末，甲乙兩車相距最近

C. 在4小時前，兩車已相遇

D. 在第4小時末，甲乙兩車相遇

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年山西省高一上學(xué)期新生摸底物理卷（解析版） 題型：填空題

暑假開學(xué)前，我校學(xué)生小夢回鄉(xiāng)下幫爺爺摘夏季蘋果，看見一個熟透的蘋果掉下來，小夢對這個現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣，提出了如下兩個猜想：

猜想一：蘋果的下落快慢是否與蘋果的質(zhì)量有關(guān)？

猜想二：蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關(guān)系？

于是她找來一些器材，在忽略空氣阻力的情況下進(jìn)行實驗

（1）小夢在探究“猜想一”時，應(yīng)控制蘋果 不變，讓蘋果的 改變，比較蘋果下落時間的長短。

（2）小夢在探究“猜想二”時，測量出同一個蘋果在不同高度h1、h2、h3…下落時所對應(yīng)時間t1、t2、t3…，并給出h—t圖象如圖所示。她結(jié)合數(shù)學(xué)上學(xué)過的“二次函數(shù)”知識猜想：“物體下落的高度可能與下落的時間的平方成正比”。若要驗證這一猜想，應(yīng)如何處理分析實驗數(shù)據(jù)？

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