如圖所示,斜面上有m1和m2兩個(gè)物體,與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,兩個(gè)物體間用一根輕質(zhì)彈簧連接,恰好能一起沿斜面勻速下滑,則下列說(shuō)法正確的是(  )
分析:分別隔離對(duì)兩個(gè)物體受力分析,通過(guò)討論彈簧的彈力方向得出兩物體重力沿斜面向下的分力和摩擦力的大小關(guān)系,從而比較出動(dòng)摩擦因數(shù)的大。
解答:解:A、若彈簧的長(zhǎng)度大于原長(zhǎng),則對(duì)m1有:m1gsinθ=μ1m1gcosθ+F,所以m1gsinθ>μ1m1gcosθ,μ1<tanθ.對(duì)m2有:m2gsinθ+F=μ2m2gcosθ,所以m2gsinθ<μ2mgcosθ,μ2>tanθ,所以μ2>μ1.故A錯(cuò)誤.
B、若彈簧的長(zhǎng)度等于原長(zhǎng),彈簧的彈力為零,則有:m1gsinθ=μ1m1gcosθ,μ1=tanθ.
m2gsinθ=μ2m2gcosθ,μ2=tanθ.所以μ12.故B錯(cuò)誤.
C、若彈簧的長(zhǎng)度小于原長(zhǎng),則對(duì)m1有:m1gsinθ+F=μ1m1gcosθ,解得μ1>tanθ.對(duì)m2有:m2gsinθ=μ2m2gcosθ+F,解得μ2<tanθ.所以μ1>μ2.故C正確,D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵能夠隔離對(duì)物體分析,通過(guò)共點(diǎn)力平衡進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,水平面上有一個(gè)傾角為θ=30°的斜劈,質(zhì)量為m.一個(gè)光滑小球,質(zhì)量也為m,用繩子懸掛起來(lái),繩子與斜面的夾角為α=30°,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).
(1)求出繩子的拉力T;
(2)若地面對(duì)斜劈的最大靜摩擦力fm等于地面對(duì)斜劈的支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,k值必須滿(mǎn)足什么條件?

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精英家教網(wǎng)如圖所示,水平面上有一個(gè)傾角為θ=30°的斜劈,質(zhì)量為m.一個(gè)光滑小球,質(zhì)量也為m,用繩子懸掛起來(lái),繩子與斜面的夾角為α=30°,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).
(1)分別畫(huà)出小球和斜劈的受力圖;
(2)求出繩子的拉力T;
(3)若地面對(duì)斜劈的最大靜摩擦力fm等于地面對(duì)斜劈的支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,k值必須滿(mǎn)足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆湖北省華中師大一附中高三上學(xué)期期中檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,水平面上有一個(gè)傾角為θ=30°的斜劈,質(zhì)量為m。一個(gè)光滑小球,質(zhì)量也為m,用繩子懸掛起來(lái),繩子與斜面的夾角為a=30°,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。

(1)求出繩子的拉力T;
(2)若地面對(duì)斜劈的最大靜摩擦力fm等于地面對(duì)斜劈的支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,k值必須滿(mǎn)足什么條件?

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(1)求出繩子的拉力T;

(2)若地面對(duì)斜劈的最大靜摩擦力fm等于地面對(duì)斜劈的支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,k值必須滿(mǎn)足什么條件?

 

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(1)求出繩子的拉力T;

(2)若地面對(duì)斜劈的最大靜摩擦力等于地面對(duì)斜劈的支持力的k倍,為了使整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,k值必須滿(mǎn)足什么條件?

 

 

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