【題目】質(zhì)量分別為2mmAB兩個(gè)物體分別在水平恒力F1F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),撤去F1、F2后受摩擦力的作用減速到停止,vt圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A. F1、F2大小相等

B. F1、F2A、B做功之比為2:1

C. A、B受到的摩擦力大小相等

D. 全過程中摩擦力對A、B做功之比為1:2

【答案】C

【解析】試題分析:由速度與時(shí)間圖象可知,兩個(gè)勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度之比為12;由牛頓第二定律可知:AB的質(zhì)量關(guān)系是21,則A、B受摩擦力大小11,故C正確;由速度與時(shí)間圖象可知,A、B兩物體加速與減速的位移相等,且勻加速運(yùn)動(dòng)位移之比12,勻減速運(yùn)動(dòng)的位移之比21,由動(dòng)能定理可得:A物體的拉力與摩擦力的關(guān)系,;B物體的拉力與摩擦力的關(guān)系,,因此可得:,所以F1=2F2.全過程中摩擦力對AB做功相等.;A、B做功之大小相等,故ABD錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊AB分別重50N60N,它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25夾在AB之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B,如圖所示F作用后,下列判斷正確的是

A. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N

B. 木塊A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木塊B所受摩擦力大小是9N

D. 木塊B所受摩擦力大小是7N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用一水平力F拉靜止在水平面上的物體,在F0開始逐漸增大的過程中,加速度a隨外力F變化的圖象如圖所示,g10 m/s2,則可以計(jì)算出( )

A. 物體與水平面間的最大靜摩擦力

B. F14 N時(shí)物體的速度

C. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 物體的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)截面積均為S的圓柱形容器,左右兩邊容器高均為H,右邊容器上端封閉,左邊容器上端是一個(gè)可以在容器內(nèi)無摩擦滑動(dòng)的輕活塞(重力不計(jì)),兩容器由裝有閥門的極細(xì)管道(體積忽略不計(jì))相連通.開始時(shí)閥門關(guān)閉,左邊容器中裝有熱力學(xué)溫度為T0的理想氣體,平衡時(shí)活塞到容器底的距離為H,右邊容器內(nèi)為真空.現(xiàn)將閥門緩慢打開,活塞便緩慢下降,直至系統(tǒng)達(dá)到平衡,此時(shí)被封閉氣體的熱力學(xué)溫度為T,且TT0.求此過程中外界對氣體所做的功.已知大氣壓強(qiáng)為P0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向,OM是與x軸成θ角的一條射線.現(xiàn)從坐標(biāo)原點(diǎn)O以速度v0水平拋出一個(gè)小球,小球與射線OM交于P點(diǎn),此時(shí)小球的速度v與OM的夾角為α;若保持方向不變而將小球初速度增大為2v0,小球與射線OM交于P′,此時(shí)小球的速度v′與OM的夾角為α′,則( )

A.夾角α′是α的2倍

B.小球通過P′點(diǎn)的速率是4v

C.小球從O運(yùn)動(dòng)到P′的時(shí)間是從O到P時(shí)間的2倍

D.OP′=2OP

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究加速度與物體受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)出如下的實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。已知小車質(zhì)量M=214.6g,砝碼盤質(zhì)量m0=7.8g,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電頻率f=50Hz。其實(shí)驗(yàn)步驟是:

A.按圖中所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;

B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);

C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;

D.將小車置于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器旁,先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a

E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)BD步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

回答下列問題:

(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?_____(”)

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a_____m/s2

(3)某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計(jì)的表格中,如下表,

次數(shù)

1

2

3

4

5

砝碼盤中砝碼的重力F/N

0.10

0.20

0.29

0.39

0.49

小車的加速度a/(m·s2)

0.88

1.44

1.84

2.38

2.89

他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出aF圖象(如圖3),造成圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條最主要原因是____________________________________,從該圖線延長線與橫軸的交點(diǎn)可求出的物理量是_______________________________________,其大小為_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.3T,一根通電直導(dǎo)線的長度為0.2m,電流是5A,求下列情況下通電導(dǎo)體在磁場中的受力:

電流方向與磁場方向相同時(shí),安培力的大小為多少?

電流方向與磁場方向垂直時(shí),安培力的大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車在水平的直軌道上由靜止開始運(yùn)動(dòng),并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來,通過處理轉(zhuǎn)化為v﹣t圖象,如圖所示(除2s﹣10s時(shí)間段圖象為曲線外,其余時(shí)間段圖象均為直線).已知在小車運(yùn)動(dòng)的過程中,2s﹣14s時(shí)間段內(nèi)小車的功率保持不變,在14s末停止遙控而讓小車自由滑行,小車的質(zhì)量為1.0kg,可認(rèn)為在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中小車所受到的阻力大小不變.求:

1)小車所受到的阻力大;

2)小車勻速行駛階段的功率;

3)小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中位移的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】船在靜水中的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關(guān)系如圖乙所示,則當(dāng)船沿渡河時(shí)間最短的路徑渡河時(shí)( )

A. 船渡河的最短時(shí)間是60 s

B. 要使船以最短時(shí)間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直

C. 船在河水中航行的軌跡是一條直線

D. 船在河水中的最大速度是5 m/s

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