小寧同學(xué)嘗試用新鮮的馬鈴薯來當(dāng)“電池”,并想測(cè)定該“電池”的電動(dòng)勢(shì)。
實(shí)驗(yàn)室提供:靈敏電流計(jì)G(內(nèi)阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干。按照?qǐng)D1連好電路來測(cè)量該“馬鈴薯電池”的電動(dòng)勢(shì),調(diào)節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),可求出該電池的電動(dòng)勢(shì)E測(cè)。利用該電路求得的電池的電動(dòng)勢(shì)E測(cè)與真實(shí)值E之間的關(guān)系為E測(cè)    E(填“大于”、“小于”或 “等于”)

(2)小華認(rèn)為利用第(1)題的電路也可以求得電池的內(nèi)電阻,但是由于G表內(nèi)阻未知,不是很精確,為了精確測(cè)量出電池的內(nèi)電阻應(yīng)先測(cè)出G表內(nèi)阻Rg。他按照?qǐng)D2連好電路(其中電位器相當(dāng)于阻值極大的滑動(dòng)變阻器,G1、G2為與G完全相同的電表),請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆娇驁D中畫出圖2中的電路原理圖。實(shí)驗(yàn)中的具體操作如下:

①S1閉合前,調(diào)節(jié)電位器阻值達(dá)到最大,閉合S1、S2,斷開S3;
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA;
⑤讀出電阻箱的數(shù)值R。
通過上面的實(shí)驗(yàn)過程可以求得電流表G1的內(nèi)阻為                   ,本實(shí)驗(yàn)采是的是             的物理思想。
(3)小明想利用圖像法處理(1)中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),更為精確地測(cè)量該“馬鈴薯電池”電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蚶镌O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。
(1)小于 (2分);(2)電路圖見解析;R  (1分) 等效替代 (1分)(3)見解析

試題分析:(1)在閉合電路中,由閉合電路歐姆定律知,電源電動(dòng)勢(shì),而實(shí)驗(yàn)中因沒有考慮電流表分壓作用,故測(cè)得值小于其真實(shí)值;(2)實(shí)驗(yàn)電路圖如下:

由實(shí)驗(yàn)步驟可知,變阻器的阻值不變,電流表示數(shù)保持不變,電路總電阻不變,電流表內(nèi)阻等于電阻箱阻值,利用了等效替代法,電流表的G1的內(nèi)阻為R;(3)應(yīng)用安阻法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)時(shí)需要測(cè)出電阻箱示數(shù)與電流表示數(shù),應(yīng)用圖像法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)作出圖象或圖像,然后根據(jù)圖象求出電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻,可設(shè)計(jì)下面兩種方案均可:
 
1
2
3
4
5
6
R/Ω
 
 
 
 
 
 
I/A
 
 
 
 
 
 
/A-1
 
 
 
 
 
 
 
1
2
3
4
5
6
 
R/Ω
 
 
 
 
 
 
 
I/A
 
 
 
 
 
 
 
IR/V
 
 
 
 
 
 
 
說明:①出現(xiàn)小于4組數(shù)據(jù),沒有 (IR),其他正確的得2分,②出現(xiàn)4組以上數(shù)據(jù),沒有 (IR),其他正確的得3分  ③ 全部正確的得4分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的阻值,除Rx外可用的器材有:
A多用電表(僅可使用歐姆擋);
B一個(gè)電池組E(電動(dòng)勢(shì)6V):
C一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(0~20Ω,額定電流1A):
D兩個(gè)相同的電流表G(內(nèi)阻Rg=1000Ω,滿偏電流Ig=100μA):
E兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)電阻(R1=29000Ω,R2=0.1Ω):
F一個(gè)電鍵S、導(dǎo)線若干。
①為了設(shè)計(jì)電路,先用多用電表的歐姆擋粗測(cè)未知電阻,采用“×10”擋,調(diào)零后測(cè)量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大,最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來,下列判斷和做法正確的是           (填字母代號(hào))。
A.這個(gè)電阻阻值很小,估計(jì)只有幾歐姆
B.這個(gè)電阻阻值很大,估計(jì)有幾千歐姆
C.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1”擋,調(diào)零后測(cè)量
D.如需進(jìn)一步測(cè)量可換“×1k”擋,調(diào)零后測(cè)量
②根據(jù)粗測(cè)的判斷,設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電路,要求測(cè)量盡量準(zhǔn)確并使電路能耗較小,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,并將各元件字母代碼標(biāo)在元件的符號(hào)旁。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10 分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路測(cè)量一個(gè)量程為 3V 的電壓表的內(nèi)電阻(幾千歐) ,實(shí)驗(yàn)室提供直流電的電動(dòng)勢(shì)為 6V,內(nèi)阻忽略不計(jì);

①請(qǐng)完成圖戊的實(shí)物連接;
②在該實(shí)驗(yàn)中,認(rèn)為當(dāng)變阻器的滑片 P不動(dòng)時(shí),無論電阻箱的阻值如何增減,aP兩點(diǎn)間的電壓保持不變;請(qǐng)從下列滑動(dòng)變阻器中選擇最恰當(dāng)?shù)氖牵篲_______;
A.變阻器 A(0-2000Ω,0.1A) B.變阻器 B(0-20Ω,1A) C.變阻器 C(0-50Ω,1A)
③連接好線路后,先將變阻器滑片 P調(diào)到最____端,并將電阻箱阻值調(diào)到_____(填“0”或“最大” ),然后閉合電鍵 S,調(diào)節(jié) P,使電壓表滿偏,此后滑片 P保持不動(dòng);
④調(diào)節(jié)變阻箱的阻值,記錄電壓表的讀數(shù);最后將電壓表讀數(shù)的倒數(shù)U-1與電阻箱讀數(shù) R描點(diǎn),并畫出圖已所示的圖線,由圖象得,待測(cè)電壓表的內(nèi)阻值為_______Ω。(保留兩位有效數(shù)字)          

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示的電路同時(shí)測(cè)定定值電阻、電源電動(dòng)勢(shì)及其內(nèi)阻.電路連接和各項(xiàng)操作均正確.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,小紅同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù),小明同學(xué)記錄電流表A和電壓表的數(shù)據(jù),并根據(jù)各自數(shù)據(jù)畫出圖線如圖乙所示.

(1)圖乙中,圖線①是根據(jù)    (選 填“小紅”或“小明”)同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)畫出的.
(2)由圖可知,     Ω,     V,     Ω.當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭P位于最右端時(shí),電源的輸出功率為     W.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)(2011?海南)圖1是改裝并校準(zhǔn)電流表的電路圖,已知表頭a的量程為Ig=600μA內(nèi)阻為Rg,A是標(biāo)準(zhǔn)電流表,要求改裝后的電流表量程為I=60mA.完成下列填空.

(1)圖1中分流電阻Rp的阻值為          
(2)在電表改裝成后的某次校準(zhǔn)測(cè)量中,a表的示數(shù)如圖所是,由此讀出流過a電流表的電流為           mA.此時(shí)流過分流電阻RP的電流為          mA(保留一位小數(shù))

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測(cè)定電阻約為5的均勻電阻絲的電阻率,電源是兩節(jié)干電池。如圖甲所示,將電阻絲拉直后兩端固定在帶有刻度尺的絕緣底座兩端的接線柱上,底座的中間有一個(gè)可沿電阻絲滑動(dòng)的金屬觸頭P,觸頭上固定了接線柱,按下P時(shí),觸頭才與電阻絲接觸,觸頭的位置可從刻度尺上讀出。實(shí)驗(yàn)采用的電路原理圖如圖乙所示,測(cè)量電阻絲直徑所用螺旋測(cè)微器如圖丙所示。

①用螺旋測(cè)微器測(cè)電阻絲的直徑時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)__________使測(cè)微螺桿F接近被測(cè)電阻絲,再轉(zhuǎn)動(dòng)__________夾住被測(cè)物,直到棘輪發(fā)出聲音為止,撥動(dòng)________使F固定后讀數(shù).(填儀器部件的字母符號(hào))
②根據(jù)原理圖乙,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)電路(見答題紙)。
③閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動(dòng),多次改變P的位置,得到幾組U、I、L的數(shù)據(jù),用計(jì)算出相應(yīng)的電阻值后作出圖線如圖示。取圖線上兩個(gè)點(diǎn)間數(shù)據(jù)之差,若電阻絲直徑為d,則電阻率=_______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn):
(1)測(cè)量某電阻時(shí),用“×10”歐姆擋,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角過小,他應(yīng)該換用   歐姆擋(填“×1”或“×100”),換擋后,在測(cè)量前要先         。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋;
 
(2)如圖所示,用多用電表測(cè)量電路中的電流。圖中多用電表測(cè)得的是通過電阻   的電流(填甲、乙
或甲和乙),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后斷開開關(guān),拔下紅黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)扳到OFF擋。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)在做電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所給器材下圖所示。
(1)請(qǐng)你筆畫線的形式把實(shí)物圖連接起來。
(2)某同學(xué)連好實(shí)物圖,他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電流表的指針向向右偏,請(qǐng)你幫他判斷當(dāng)迅速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器使其如電路中的電阻減小時(shí),指針將             (填“向左偏”、“向右偏”、 “不偏”),由此實(shí)驗(yàn)說明                         。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)過程中,正確操作獲得金屬絲的直徑以及電流表、電壓表的讀數(shù)如圖所示,則它們的讀是      mm、         A、       V.

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同步練習(xí)冊(cè)答案