如圖,將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用繩子拴在天花板,繩子處于豎直伸直狀態(tài),AB接觸面不光滑,整個裝置靜止。則B的受力個數(shù)可能是:
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中物理 來源: 題型:
真空中存在豎直向上的勻強(qiáng)電場和水平方向的勻強(qiáng)磁場,一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的物體以速度v在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動。假設(shè)t=0時刻,物體在運(yùn)動軌跡的最低點(diǎn)且重力勢能為零,電勢能也為零,則下列說法錯誤的是 ( )
A.物體帶正電且逆時針運(yùn)動
B.在物體運(yùn)動的過程中,機(jī)械能守恒,且機(jī)械能E=mv2
C.在物體運(yùn)動的過程中,重力勢能隨時間變化的關(guān)系為Ep=mgR(1-cost)
D.在物體運(yùn)動的過程中,電勢能隨時間變化的關(guān)系為E電=mgR(cost-1)
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科目:高中物理 來源: 題型:
體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為
A.mg B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為某水上滑梯示意圖,滑梯斜面軌道與水平面間的夾角為37°,底部平滑連接一小段水平軌道(長度可以忽略),斜面軌道長L=8m,水平端與下方水面高度差為h=0.8m。一質(zhì)量為m=50kg的人從軌道最高點(diǎn)A由靜止滑下,若忽略空氣阻力,將人看作質(zhì)點(diǎn),人在軌道上受到的阻力大小始終為f=0.5mg。重力加速度為g=10m/s2,sin37°=0.6。求:
(1)人在斜面軌道上的加速度大;
(2)人滑到軌道末端時的速度大;
(3)人的落水點(diǎn)與滑梯末端B點(diǎn)的水平距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一斜劈放在粗糙水平面上,保持靜止,斜劈上有一物塊,甲圖中,物塊正在沿斜面以速度v0勻速下滑;乙圖中,對該物塊施加一平行于斜面向下的推力F2使其加速下滑,丙圖中,對該物塊施加一平行于斜面向上的推力F3使其減速下滑;三種情況地面對斜劈的摩擦力分別為f1、f2、f3,則以下說法正確的是:
A.f1、f2向右,且f1=f2
B.f3 ≠0,且f3 向左
C.f1=f2=f3=0
D.f2和f3方向相反
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,質(zhì)量為m的物體置于傾角為θ=37的固定斜面上,物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,如圖甲所示,先用平行于斜面的推力F1作用于物體上,使其能沿斜面勻速上滑。若改用水平推力F2作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,如圖乙所示,求兩次力之比=? (sin37=0.6, cos37=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A.加速度增大,速度一定增大
B.速度改變量△v越大,加速度就越大
C.物體有加速度,速度就增大
D.速度很大的物體,其加速度可以很小
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中,正確的是( )
A.物體豎直向下的運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動
B.自由落體運(yùn)動是初速度為零、加速度為g的豎直向下的勻加速直線運(yùn)動
C.不同物體做的自由落體運(yùn)動,其運(yùn)動規(guī)律是不同的
D.質(zhì)點(diǎn)做自由落體運(yùn)動,在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移之比為1:4:9
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科目:高中物理 來源: 題型:
一汽車沿直線運(yùn)動,先以15m/s的速度駛完全程的四分之三,余下的路程以20m/s的速度行駛,則汽車從開始到駛完全程的平均速度大小為( )
A.16m/s B.16.3m/s
C.17.5m/s D.18.8m/s
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