【題目】物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．下列說法中正確的是（�。�

A. 安培提出了場的概念

B. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

C. 密立根通過油滴實驗測定了電子的電荷量

D. 歐姆指出導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比

【答案】C

【解析】試題分析：法拉第提出了場的概念，A錯誤，焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)，B錯誤；密里根通過油滴實驗測定了電子的電荷量，C正確；導(dǎo)體的電阻大小和其兩端的電壓，電流無關(guān)，D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下計時數(shù)指時間間隔的是（ ）

A. 中央電視臺新聞聯(lián)播每晚19：00開播

B. 北京八十中高中部早上7：30開始上第一節(jié)課

C. 老師沒控制好時間，這節(jié)課上了41分鐘

D. 我得早走，去趕6：00的頭班車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中屬于矢量的是（ ）

A．質(zhì)量 B．速度 C．路程 D．時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力的下述說法中正確的是：

A. 力的大小可以用天平測量

B. 只有直接接觸的物體間才有力的作用

C. 力可以離開物體而獨(dú)立存在

D. 力是物體對物體的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動和力的敘述中，正確的是

A. 做曲線運(yùn)動的物體，其加速度方向一定是變化的

B. 做圓周運(yùn)動的物體，所受的合力一定指向圓心

C. 物體所受合力方向與運(yùn)動方向相反，該物體一定做直線運(yùn)動

D. 物體運(yùn)動的速率在增加，所受合力方向一定與運(yùn)動方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】手機(jī)A的號碼為18888880001，手機(jī)B的號碼為18888880002，手機(jī)A撥打手機(jī)B時，手機(jī)B發(fā)出響聲并且來電顯示A的號碼為18888880001。若將手機(jī)A置于一透明真空罩中，再用手機(jī)B撥打手機(jī)A，則

A．發(fā)出響聲，并顯示B的號碼18888880002

B．發(fā)出響聲，但不顯示B的號碼

C．不發(fā)出響聲，但顯示B的號碼18888880002

D．即不發(fā)出響聲，也不顯示號碼

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法中正確的是

A．質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型，實際上不存在

B．因為質(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的

C．體積小的物體，皆可以看成質(zhì)點(diǎn);體積大的物體，均不能看成質(zhì)點(diǎn)

D．只有物體的形狀和大小對于所研究的問題無影響時，才可把物體看成質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁性黑板擦吸附在豎直的黑板平面上靜止不動時，黑板擦受到的磁力（　�。�

A. 小于它受到的彈力

B. 大于它受到的彈力

C. 與它受到的彈力是一對作用力與反作用力

D. 與它受到的彈力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對“電梯向下做勻減速直線運(yùn)動”理解正確的是（　�。�

A. “勻減速”指位移隨時間均勻減小

B. “勻”指加速度大小不變，方向可以改變

C. “減速”可以判斷加速度方向向上

D. “向下”指加速度的方向

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