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【題目】某研究小組在“探究自由落體運動性質”的實驗中，

（1）下圖是四位同學釋放紙帶瞬間的照片，你認為操作正確的是_______

A B C D

（2）關于接通電源和放手讓重物運動的先后順序，下列說法正確的是_______

A．接通電源和放手應同時 B．先放手后接通電源

C．先接通電源后放手 D．以上說法都不對

（3）通過紙袋測量發(fā)現加速度只有9.3 m/s2，你認為可能的原因是______(寫出一條就可以)

【答案】AC空氣阻力；紙袋和限位孔之間的阻力；（就寫阻力也對）

【解析】

（1）在“探究自由落體運動性質”的實驗中，實驗時，應讓重物緊靠打點計時器，手拉著紙帶的上方，保持紙帶豎直，由靜止釋放．故A正確，BCD錯誤．故選A．
（2）應先給打點計時器通電打點，后釋放紙帶，如果先釋放紙帶，再接通打點計時時器的電源，由于小車運動較快，不利于數據的采集和處理，無法得到物體完整的運動情況，會對實驗產生較大的誤差．故選C．

（3）通過紙袋測量發(fā)現加速度只有9.3 m/s2，你認為可能的原因是：空氣阻力；紙袋和限位孔之間的阻力等；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛，在t=0到t=t1的時間內，它們的v-t圖象如圖所示．在這段時間內（ ）

A. 汽車甲的平均速度大于

B. 汽車乙的平均速度等于

C. 甲乙兩汽車的位移相同

D. 汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源，當電源的頻率是50 Hz時，每隔________s打一次點。其工作時的基本步驟如下：

A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器

B．將電火花計時器插頭插入相應的電源插座

C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

D．接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動

上述步驟正確的順序是________。(按順序填寫步驟編號)

(2)如下圖所示紙帶是某同學練習使用打點計時器時得到的，紙帶的左端先通過打點計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”)。若所用電源的頻率為50 Hz，從打下A點到打下B點共14個點跡，歷時________s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一靜止點電荷的電場中，任一點的電勢φ與該點到點電荷的距離r的關系如圖所示．電場中四個點a、b、c和d的電場強度大小分別Ea、Eb、Ec和Ed，點a到點電荷的距離ra與點a的電勢φa已在圖中用坐標（ra，φa）標出，其余類推．現將一帶正電的試探電荷由a點依次經b、c點移動到d點，在相鄰兩點間移動的過程中，電場力所做的功分別為Wab、Wbc和Wcd．下列選項正確的是（　�。�

A. Ea：Eb=4：1 B. Ec：Ed=2：1 C. Wab：Wbc=3：1 D. Wbc：Wcd=1：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內有一邊長為L的正方形區(qū)域處在場強為E的勻強電場中，電場方向與正方形一邊平行．一質量為m、帶電量為q的小球由某一邊的中點，以垂直于該邊的水平初速V0進入該正方形區(qū)域．當小球再次運動到該正方形區(qū)域的邊緣時，具有的動能可能為（　�。�

A. 可能等于零

B. 可能等于

C. 可能等于mv02+qEL-mgL

D. 可能等于mv02+qEL+mgL

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電容式傳感器是用來將各種非電信號轉變?yōu)殡娦盘柕难b置．由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質這幾個因素，當某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化，從而又可推出另一個物理量的值的變化，如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖，關于這四個傳感器的作用下列說法正確的是（　�。�

A. 甲圖的傳感器可以用來測量角度

B. 乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度

C. 丙圖的傳感器可以用來測量壓力

D. 丁圖的傳感器可以用來測量速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點沿 x 軸正方向做直線運動，通過坐標原點時開始計時，其的圖象如圖所示， 則下列說法正確的是

A. 質點做勻速直線運動，速度為 0.5m/s

B. 質點做勻加速直線運動，加速度為 0.5m/s2

C. 質點在第 1 s 內的平均速度 0.75m/s

D. 質點在 1 s 末速度為 1.5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖虛線表示某點電荷形成的電場中的等勢面，一帶電粒子僅在電場力作用下由A運動到B的軌跡如圖中實線所示.粒子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB，電勢能分別為EA、EB，下列判斷正確的是（ ）

A. aA>aB，EA>EB B. aA>aB， EA<EB

C. aA<aB， EA>EB D. aA<aB， EA<EB

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】打點計時器是高中物理實驗中常用的實驗器材，請你完成下列有關問題.

(1)打點計時器是_________（填“打點”、“計時”或“測速”）的儀器。

(2)如圖是兩種打點計時器的圖片，其中甲是________打點計時器；乙是________打點計時器，乙計時器的電源采用的是_________（填“交流4~6 V”、“交流220 V”、四節(jié)干電池）。

(3)如圖所示是某人在“用打點計時器測速度”實驗中得到的紙帶，紙帶的右端后通過打點計時器。從點痕的分布情況可以斷定紙帶的運動情況是________。若所用電源頻率為50Hz，從打下A點到打下E點，共11點，歷時_______s，位移為_______m，這段時間內紙帶運動的平均速度是_______m/s．BD段的平均速度是_______m/s．

(4)圖中，若已知物體擋光寬度為d，物體經過光電門用時Δt，則可以近似認為物體通過光電門的瞬時速度的表達式為v=__________。

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