二氧化碳對波長較長的電磁輻射(如紅外線)有較強(qiáng)的吸收作用,而對波長較短的電磁輻射(如可見光)的吸收作用較弱。陽光中多種波長的電磁輻射透過大氣照到地球表面,使地面升溫,而地面的熱輻射是波長較長的電磁輻射,它不容易透過大氣中的二氧化碳,于是大氣溫度上升。大氣中二氧化碳的作用像暖房的玻璃一樣:太陽的熱輻射容易進(jìn)來,地面的熱輻射卻不易出去。這種效應(yīng)叫“溫室效應(yīng)”。二氧化碳是一種重要的“溫室氣體”。溫室效應(yīng)使得大氣的溫度不致太低,晝夜溫差不致太大,各種生物能夠繁衍生息。然而,近年來由于人類的活動(dòng),大氣中的二氧化碳增加,溫室效應(yīng)加劇,這是全球變暖的重要原因。根據(jù)上述觀點(diǎn)及你所掌握的其它信息,判斷下列說法正確的是
A. 紅外線具有明顯的熱效應(yīng)是因?yàn)槠涔庾幽芰看笥诳梢姽獾墓庾幽芰?/p>
B. 溫室效應(yīng)是指二氧化碳對可見光吸收較弱,大量的可見光照射到地面,導(dǎo)致地球溫度升高
C. 在地球形成的早期,火山活動(dòng)頻繁,排出大量的二氧化碳,溫室效應(yīng)顯著,當(dāng)時(shí)地球的氣溫很高
D. 由于現(xiàn)代工業(yè)大量燃燒煤炭、石油等燃料,燃燒過程放出大量的熱,導(dǎo)致地球溫度升高,氣候變暖。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏孔德校區(qū)高一下學(xué)期第一次(3月)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于向心力的說法正確的是( )
A. 向心力是由向心加速度產(chǎn)生的 B. 向心力類似于重力和彈力,都屬于性質(zhì)力
C. 向心力只能由某一個(gè)力提供 D. 向心力可由任何力提供
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省原平市高二下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,為一種調(diào)光臺(tái)燈電路示意圖,它通過雙向可控硅電子器件實(shí)現(xiàn)了無級調(diào)節(jié)亮度.給該臺(tái)燈接220 V的正弦交流電后加在燈管兩端的電壓如圖乙所示,則此時(shí)交流電壓表的示數(shù)為( )
A. 220 V B. 110 V
C. V D. V
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高三畢業(yè)第三次調(diào)研測試試卷 理綜物卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組用實(shí)驗(yàn)室的手搖發(fā)電機(jī)和一個(gè)可看作理想的小變壓器給一個(gè)燈泡供電,電路如圖,當(dāng)線圈以較大的轉(zhuǎn)速n勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),額定電壓為U0的燈泡正常發(fā)光,電壓表示數(shù)是U1。巳知線圈電阻是r,燈泡電阻是R,則有
A. 變壓器輸入電壓的瞬時(shí)值是u=U1sin2πnt
B. 變壓器的原副線圈匝數(shù)比是U1:U0
C. 電流表的示數(shù)是
D. 線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢最大值是
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科目:高中物理 來源:2017屆北京市順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理綜物理試卷(解析版) 題型:簡答題
直流電動(dòng)機(jī)是一種使用直流電流的動(dòng)力裝置,是根據(jù)通電線圈在磁場中受到安培力的原理制成的。如圖乙所示是一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型示意圖,固定部分(定子)裝了一對磁極,旋轉(zhuǎn)部分(轉(zhuǎn)子)裝設(shè)圓柱形鐵芯,將線圈固定在轉(zhuǎn)子鐵芯上,能與轉(zhuǎn)子一起繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)。線圈經(jīng)過滑環(huán)、電刷與電源相連,電源電動(dòng)勢為E,內(nèi)阻不計(jì)。電源與線圈之間連接阻值為R的定值電阻。不計(jì)線圈內(nèi)阻及電機(jī)損耗。若轉(zhuǎn)軸上纏繞足夠長的輕繩,繩下端懸掛一質(zhì)量為m的重物,接通電源,轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)重物上升,最后重物以速度v1勻速上升;若將電源處短接(相當(dāng)于去掉電源,導(dǎo)線把線圈與電阻連成閉合電路),釋放重物,帶動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng),重物質(zhì)量m不變。重物最后以v2勻速下落;
根據(jù)以上信息,寫出v1與v2的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源:2017屆北京市順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 用三棱鏡觀察太陽光譜是利用光的干涉現(xiàn)象
B. 在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送圖像是利用光的全反射現(xiàn)象
C. 電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紫外線脈沖信號來換頻道的
D. 用標(biāo)準(zhǔn)平面檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn),在小車A的前端粘有橡皮泥,設(shè)法使小車A做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止的小車B相碰并粘在一起,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)計(jì)如圖甲所示:
在小車A的后面連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz,長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。
(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖乙所示,并測得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,在圖上標(biāo)出A為運(yùn)動(dòng)起始的點(diǎn),則應(yīng)選______段來計(jì)算A碰前的速度,應(yīng)選______段來計(jì)算A和B碰后的共同速度;
(2)已測得小車A的質(zhì)量mA=0.4kg,小車B的質(zhì)量mB=0.20kg,則由以上結(jié)果可得碰前總動(dòng)量=______kg·m/s,碰后總動(dòng)量=______kg·m/s.
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省原平市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是(________)
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.等效替代法
(2)為了驗(yàn)證加速度與合外力成正比,實(shí)驗(yàn)中必須做到(______)
A.實(shí)驗(yàn)前要平衡摩擦力
B.每次都必須從相同位置釋放小車
C.拉小車的細(xì)繩必須保持與軌道平行
D.拉力改變后必須重新平衡摩擦力
(3)圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,紙帶上相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則小車的加速度大小為a=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時(shí),某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖像,其中圖線不過原點(diǎn)并在末端發(fā)生了彎曲,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有_________。
A.木板右端墊起的高度過小(即平衡摩擦力不足)
B.木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)
C.盤和重物的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M(即m<<M)
D.盤和重物的總質(zhì)量m不遠(yuǎn)小于車和砝碼的總質(zhì)量M
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年山西省原平市高二上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四幅圖都是通電直導(dǎo)線放入勻強(qiáng)磁場中的情況,其中直導(dǎo)線所受安培力為零的是( )
A. B.
C. D.
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