【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了一個“驗(yàn)證里的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，在豎直放置的木板上部附近兩側(cè)，固定兩個力傳感器，同一高度放置兩個定滑輪，兩根細(xì)繩跨過定滑輪分別是兩力傳感器連接，在兩細(xì)繩連接的結(jié)點(diǎn)O處下方懸掛鉤碼，調(diào)節(jié)兩個定滑輪的位置可以改變兩細(xì)繩間的夾角，實(shí)驗(yàn)中使用若干質(zhì)量均為m的鉤碼。

（1）關(guān)于實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是__________。

A．實(shí)驗(yàn)開始前，需要調(diào)節(jié)木板使其位于豎直平面內(nèi)

B．保持兩傳感器示數(shù)大小相等

C．靜止時標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置

D．靜止時用量角器量出繩子OA、OB之間的夾角

E．靜止時記錄鉤碼數(shù)量，力傳感器的示數(shù)和三細(xì)繩的方向

（2）固定滑輪的位置，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗(yàn)證，可采用的方法是_____________________。

【答案】 ACE 改變鉤碼個數(shù)或改變繩子OA、OB的長度

【解析】(1) A、本實(shí)驗(yàn)重力在豎直方向上，要在豎直方向作平行四邊形，則實(shí)驗(yàn)開始前，需要調(diào)節(jié)木板使其位于豎直平面內(nèi)，故A正確；B、D、本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證互成角度的兩力的合力滿足平行四邊形法則，故兩力可以是任意關(guān)系不需要相等，兩個力的夾角任意而不需要量出角度計(jì)算，只需要畫圖驗(yàn)證，故B，D均錯誤。C、O點(diǎn)是兩個分力作用點(diǎn)，在力的矢量時要標(biāo)出作邊，故C正確，E、因?yàn)橐嬈叫兴倪呅�，則需要記錄鉤碼數(shù)量、兩力傳感器的示數(shù)和三細(xì)繩的方向，故E正確；故選ACE．

(2)在其他條件不變的情況下，要改變實(shí)驗(yàn)效果，只有改變兩個力的大小和方向．故可采用的方法改變鉤碼個數(shù)或改變繩子OA、OB的長度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組分別用如圖甲所示的裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：“探究加速度與合外力的關(guān)系”。裝置中，小車質(zhì)量為M，沙桶和沙子的總質(zhì)量為m，通過改變m 來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a 可由打點(diǎn)計(jì)時器和紙帶測出�，F(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大沙桶和沙的總質(zhì)量m 進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值(F為彈簧秤的示數(shù))。

(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，下列做法正確的是_________。

A.先釋放小車，后接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源

B.平衡摩擦力時紙帶應(yīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時器

C.應(yīng)選用質(zhì)量足夠小的輕繩并減小滑輪的摩擦

D.沙桶和沙的總質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)下圖為實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶，紙帶中每兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個計(jì)時點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時器的頻率為50Hz，測量得到AC=2.30cm，AE=7.20cm則小車的加速度a=_________m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以a為縱坐標(biāo)，F為橫坐標(biāo)，畫出了如圖所示的一條傾斜直線，由圖象可求得小車質(zhì)量為_________kg，圖線未過原點(diǎn)的原因可能是_______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ平行放置，且都傾斜著與水平面成夾角θ．在導(dǎo)軌的最上端M、P之間接有電阻R，不計(jì)其它電阻．導(dǎo)體棒ab從導(dǎo)軌的最底端沖上導(dǎo)軌，當(dāng)沒有磁場時，ab上升的最大高度為H；若存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場時，ab上升的最大高度為h．在兩次運(yùn)動過程中ab都與導(dǎo)軌保持垂直，且初速度都相等．關(guān)于上述情景，下列說法正確的是（　�。�

A.兩次上升的最大高度相比較為H＜h
B.有磁場時導(dǎo)體棒所受合力的功大于無磁場時合力的功
C.有磁場時，電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為
D.有磁場時，ab上升過程的最小加速度為gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板，繩子處于豎直伸直狀態(tài)，整個裝置靜止．則（ ）

A.繩子上拉力可能為零
B.地面受的壓力可能為零
C.地面與物體間可能存在摩擦力
D.AB之間可能存在摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1=1kg的小物塊P置于桌面上的A點(diǎn)并與彈簧的右端接觸（不拴接），輕彈簧左端固定，且處于原長狀態(tài)．質(zhì)量M=3.5kg、長L=1.2m的小車靜置于光滑水平面上，其上表面與水平桌面相平，且緊靠桌子右端．小車左端放有一質(zhì)量m2=0.5kg的小滑塊Q．現(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢推至B點(diǎn)（彈簧仍在彈性限度內(nèi)）時，撤去推力，此后P沿桌面滑到桌子邊緣C時速度為2m/s，并與小車左端的滑塊Q相碰，最后Q停在小車的右端，物塊P停在小車上距左端0.5m處．已知AB間距離L1=5cm，AC間距離L2=90cm，P與桌面間動摩擦因數(shù)μ1=0.4，P、Q與小車表面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，（g取10m/s2），求：

（1）彈簧的最大彈性勢能；
（2）小車最后的速度v；
（3）滑塊Q與車相對靜止時Q到桌邊的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)線上端固定于O點(diǎn)，其下端系一小球，靜止時細(xì)線長L．現(xiàn)將懸線和小球拉至圖中實(shí)線位置，此時懸線與豎直方向的夾角θ=60°，并于小球原來所在的最低點(diǎn)處放置一質(zhì)量相同的泥球，然后使懸掛的小球從實(shí)線位置由靜止釋放，它運(yùn)動到最低點(diǎn)時與泥球碰撞并合為一體，它們一起擺動中可達(dá)到的最大高度是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是光電管的原理圖，已知當(dāng)有波長為λ0的光照到陰極K上時，電路中有光電流，則（ ）

A.若換用波長為λ1（λ1＞λ0）的光照射陰極K時，電路中一定沒有光電流
B.若換用波長為λ2（λ2＜λ0）的光照射陰極K時，電路中一定有光電流
C.保持入射光的波長不變，增大光強(qiáng)，光電流一定增大
D.增加電路中電源電壓，電路中光電流一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，傾角為30°的斜面固定在水平地面上，一個小物塊在沿斜面向上的恒定拉力F作用下，從斜面底端A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動，一段時間后撤去拉力F，小物塊能達(dá)到的最高位置為C點(diǎn)，已知小物塊的質(zhì)量為0.3kg，小物塊從A到C的v﹣t圖象如圖乙所示，取g=10m/s2 ， 則下列說法正確的是（　�。�

A.小物塊加速時的加速度是減速時加速度的
B.小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為
C.小物塊到達(dá)C點(diǎn)后將沿斜面下滑
D.拉力F的大小為4N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如所示，質(zhì)量M＝10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上，與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.5，在木楔的傾角θ為37°的斜面上,有一質(zhì)量m＝1kg的物塊由靜止開始沿斜面下滑，當(dāng)滑行路程s＝1.4m時，其速度v＝1.4m/s，在這過程中木楔沒有動。（sin37°=0.6,cos37°=0.8,g＝10m/s2)。求：

（1）地面對木楔的摩擦力的大小。

（2）地面對木楔的支持力的大小。

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