（11分）某同學(xué)在研究燈泡的電阻隨燈泡兩端電壓增大而變化的實(shí)驗(yàn)中，用伏安法分別測(cè)出A、B兩個(gè)燈泡的伏安特性曲線如圖所示。

（1）若用多用表歐姆檔測(cè)B燈的電阻，其阻值約為_(kāi)_______Ω。
（2）若將A燈接在由8節(jié)電動(dòng)勢(shì)均為2V，內(nèi)阻均為0.5Ω的電池串聯(lián)而成的電源兩端，A燈的實(shí)際功率為_(kāi)_______W。
（3）若將A燈和B燈并聯(lián)接在上述電源兩端，B燈的實(shí)際功率為_(kāi)_______W。

（1）0.8 （3分） （2）15w （4分）   (3)5w  (4分)

解析試題分析: （1）若用多用表歐姆檔測(cè)B燈的電阻，B燈的電阻的電壓在3V左右，電流在3.7A左右，所以其阻值約為0.8Ω.
（2）若將A燈接在由8節(jié)電動(dòng)勢(shì)均為2V，內(nèi)阻均為0.5Ω的電池串聯(lián)而成的電源兩端，作出電源的外特性曲線，電源電動(dòng)勢(shì) U=8×2=16V，內(nèi)阻 r="8×0.5=4Ω," 燈泡接在電源上時(shí)，U=6V，I=2.5A，P=UI=15W．

（3），。并聯(lián)后燈泡總電阻為 ，電源電動(dòng)勢(shì) U=8×2=16V，內(nèi)阻 r=8×0.5=4Ω，根據(jù)閉合電路歐姆定律：加在燈泡兩端電壓為2V，B上功率。
考點(diǎn)：本題考查了描繪小燈泡的伏安特性曲線、歐姆定律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）用多用表的歐姆檔測(cè)量阻值約為幾十kW的電阻Rx，以下給出的是可能的操作步驟，其中S為選擇開(kāi)關(guān)，P為歐姆檔調(diào)零旋鈕，把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫(xiě)在橫線上________。

a．將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆檔的零刻度，斷開(kāi)兩表筆
b．將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開(kāi)兩表筆
c．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔´1k
d．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔´100
e．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)交流500V檔，并拔出兩表筆
根據(jù)右圖所示指針位置，此被測(cè)電阻的阻值約為_(kāi)_________W。
（2）下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是： ________

A．測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測(cè)量
B．測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C．測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)測(cè)量一只未知阻值的電阻．
（1）他先用多用電表進(jìn)行測(cè)量，按照正確的步驟操作后，測(cè)量的結(jié)果如圖甲所示，請(qǐng)你讀出其阻值大小為       ，為了使多用電表測(cè)量的結(jié)果更準(zhǔn)確，該同學(xué)接著應(yīng)該進(jìn)行哪些操作？
答               ．
（2）若該同學(xué)再用“伏安法”測(cè)量該電阻，所用器材如圖乙所示，其中電壓表內(nèi)阻約為5 kΩ，電流表內(nèi)阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電阻，請(qǐng)你完成其余的連線．
（3）該同學(xué)按照“伏安法”測(cè)量電阻的要求連接好圖乙電路后，測(cè)得的電阻值將    （填“大于”、“小于”或“等于”）被測(cè)電阻的實(shí)際阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V、1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過(guò)燈泡的電流．現(xiàn)有如下器材：

A．直流電源3V(內(nèi)阻可不計(jì))
B．直流電流表0～3A(內(nèi)阻0.1Ω)
C．直流電流表0～600mA(內(nèi)阻約0.5Ω)
D．直流電壓表0～3V(內(nèi)阻約3kΩ)
E．直流電壓表0～15V(內(nèi)阻約200kΩ)
F．滑動(dòng)變阻器10Ω、1A  
G．滑動(dòng)變阻器lkΩ、300mA
（1）除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，為了完成實(shí)驗(yàn)需要從上述器材中選用               (用序號(hào)字母表示)
（2）在虛線框中畫(huà)出所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（3）下表中的各組數(shù)據(jù)是此學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在方格紙上作出該小燈泡的伏安特性曲線.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）在測(cè)定小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中，已知該小燈泡的阻值約為5Ω左右，現(xiàn)備有以下器材：
A．電池組E（3V）
B．滑動(dòng)變阻器R1（0~10Ω，額定電流2A）
C.滑動(dòng)變阻器R1（0~50Ω，額定電流1A）
D．電流表A1（0~3A，內(nèi)阻約0.1Ω）
E．電流表A2（0~0.6A，內(nèi)阻約0.5Ω）
F．電壓表V1（0~3V，內(nèi)阻約6kΩ）
G．電壓表V2（0~15V，內(nèi)阻約30kΩ）
G．電鍵、導(dǎo)線
（1）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表應(yīng)選用的是____________。（填寫(xiě)各器材前面的字母代號(hào)）

（2）請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，并以筆劃線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
（3）在閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)放在_________端。（選填“a”或“b”）
（4）該實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差，誤差的結(jié)果是測(cè)量值        真實(shí)值。（選填“大于”或“小于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊，小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如下表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小木塊與桌面的接觸面相同).則由此表分析可知

(1)木塊受到的最大靜摩擦力     (填“大于” 、“等于”或“小于”) 0.5 N；
(2)在這五次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力大小有     次是相同的、該摩擦力大小為      N.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在研究“對(duì)不同物體做相同功情況下，物體質(zhì)量與速度的關(guān)系”時(shí)，提出了以下四種猜想：
A．     B．    C．    D.
為驗(yàn)證猜想的正確性，該同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將長(zhǎng)木板平放在水平桌面上，木塊固定在長(zhǎng)木板一端，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木塊上，木塊右側(cè)固定一輕彈簧，用連接紙帶的小車(chē)壓縮彈簧至長(zhǎng)木板的虛線處由靜止釋放，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，選取點(diǎn)跡均勻的一部分紙帶，計(jì)算出小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)的速度，測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量；然后在小車(chē)上加砝碼，再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車(chē)，計(jì)算出小車(chē)和砝碼勻速運(yùn)動(dòng)的速度，測(cè)出小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量：再在小車(chē)上加砝碼，重復(fù)以上操作，分別測(cè)出、 。

（1）每次實(shí)驗(yàn)中，都將小車(chē)壓縮彈簧至長(zhǎng)木板的虛線處由靜止釋放，目的是_________________________；
若要消除每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)和紙帶受到的阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是______________________________________________。
（2）某次實(shí)驗(yàn)采集的五組數(shù)據(jù)如下表：


由表格數(shù)據(jù)直觀判斷，明顯不正確的兩個(gè)猜想是A、B、C、D中的__________；若對(duì)某個(gè)猜想進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并作圖，畫(huà)出了如圖所示的圖象，則圖中的橫坐標(biāo)應(yīng)是_____________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“3V，0.2A”字樣，現(xiàn)要測(cè)該燈泡的伏安特性曲線，有下列器材可供選用：
A、電壓表（0-3V，內(nèi)阻1KΩ）
B、電壓表（0-15V，內(nèi)阻Ω）
C、電流表（0-0.3A，內(nèi)阻2Ω）
D、電流表（0-0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）
E、滑動(dòng)變阻器（10Ω，1A）
F、滑動(dòng)變阻哭器（1000Ω，0.5A）
G、直流電源（6V，內(nèi)阻不計(jì)）
另有開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干。
（1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選————————。（只填器材的字母代號(hào)）。
（2）在下面的虛線框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，要求電流、電壓能從零開(kāi)始變化。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，貼有白紙的木板豎直放置，彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定在木板上的P點(diǎn)，下端用細(xì)線掛一重物M。某同學(xué)用此實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”，并依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作出圖乙。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是

A．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B．拉線方向應(yīng)與木板平面平行
C．圖乙中F′表示理論合力，F(xiàn)表示實(shí)驗(yàn)測(cè)出的合力
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

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