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“30m折返跑”中.在平直的跑道上,一學生站立在起點線處,當聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線處時,用手觸摸固定的折返處的標桿,再轉身跑回起點線,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績.學生可視為質點,加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計.該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該學生全過程最大速度不超過vm=12m/s.求該學生“30m折返跑”的最好成績.
設起點線處為A,折返線處為B,學生從A到B的過程中,先做勻加速運動,緊接著做勻減速直線運動,直至速度為零,并設此過程中達到的最大速度為v,做勻加速運動的時間為t1,做勻減速運動的時間為t2,從A到B要求用時最短,則由運動學公式,有:
v=a1t1            ①
V=a2t2
LAB=
v
2
(t1+t2)  ③
聯(lián)立①②③式,可解得:
v=10m/s   
t1=4s
t2=2s
因為v<vm,所以從A到B的過程中,學生的確先做勻加速運動,然后做勻減速運動;
從B到A的加速過程中,速度從零增大到12m/s需用時:
t3
vm
a1
=
12
2.5
s=4.8s
加速過程的位移
x=
vm
2
t3=28.8m
最后階段的勻速運動用時:
t4=
LAB-x
vm
=
30-28.8
12
s=0.1s
所以,總時間為t=t1+t2+t3+t4=10.9s
即該學生“30m折返跑”的最好成績?yōu)?0.9s.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網通過“30m折返跑”的測試成績可以反應一個人的身體素質.在平直的跑道上,一學生站立在起點線A處,當聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線B處時,用手觸摸固定在折返線處的標桿,再轉身跑回起點線,返程無需減速,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績.學生加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計.某同學加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該生全過程中最大速度不超過vm=7.5m/s.求:
(1)該學生返程(B到A過程)最快需多少時間;
(2)該學生“30m折返跑”的最好成績.

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科目:高中物理 來源:2013-2014學年黑龍江大慶市高三上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(7分)通過“30m折返跑”的測試成績可以反應一個人的身體素質。在平直的跑道上,一學生站立在起點線處,當聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線處時,用手觸摸固定在折返線處的標桿,再轉身跑回起點線,返程無需減速,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績。學生可視為質點,加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計。該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該生全過程中最大速度不超過vm=12m/s。求該學生“30m折返跑”的最好成績(最短時間tm)。

 

 

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科目:高中物理 來源:2011年黑龍江省高一上學期期中考試物理卷 題型:計算題

通過“30m折返跑”的測試成績可以反映一個人的身體素質。在平直的跑道上,一學生站立在起點線處,當聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線處時,用手觸摸固定在折返線處的標桿,再轉身跑回起點線,返程無需減速,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績。學生可視為質點,加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計。該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該生全過程中最大速度不超過Vm=12m/s。求該學生“30m折返跑”的最好成績。

 

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科目:高中物理 來源:2011年黑龍江牡一中高一上學期期中考試物理卷 題型:計算題

通過“30m折返跑”的測試成績可以反映一個人的身體素質。在平直的跑道上,一學生站立在起點線處,當聽到起跑口令后(測試員同時開始計時),跑向正前方30m處的折返線,到達折返線處時,用手觸摸固定在折返線處的標桿,再轉身跑回起點線,返程無需減速,到達起點線處時,停止計時,全過程所用時間即為折返跑的成績。學生可視為質點,加速或減速過程均視為勻變速,觸摸桿的時間不計。該學生加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2,減速時的加速度大小為a2=5m/s2,到達折返線處時速度需減小到零,并且該生全過程中最大速度不超過Vm=12m/s。求該學生“30m折返跑”的最好成績。

 

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