洛倫茲力使帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運動,下列各圖中均標(biāo)有帶正電荷粒子的運動速度v,洛倫茲力F及磁場B的方向,虛線圓表示粒子的軌跡,其中可能出現(xiàn)的情況是( 。
| A. | B. | C. | D. |
帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運動.版權(quán)所有 | |
專題: | 帶電粒子在磁場中的運動專題. |
分析: | 洛倫茲力要使帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中做勻速圓周運動,洛倫茲力提供向心力.根據(jù)左手定則,將各項逐一代入,選擇符合題意的選項. |
解答: | 解:A、由粒子的速度和磁場方向,根據(jù)左手定則判斷得知,洛倫茲力指向圓心,提供向心力.故A正確. B、由粒子的速度和磁場方向,根據(jù)左手定則判斷得知,洛倫茲力向上背離圓心,粒子不可能沿圖示軌跡做勻速圓周運動.故B錯誤. C、由粒子的速度和磁場方向,根據(jù)左手定則判斷得知,洛倫茲力向左背離圓心,粒子不可能沿圖示軌跡做勻速圓周運動.故C錯誤. D、洛倫茲力方向不指向圓心力,粒子不可能沿圖示軌跡做勻速圓周運動.故D錯誤. 故選A. |
點評: | 本題考查應(yīng)用左手定則判斷洛倫茲力方向的能力,同時,考查運用物體做圓周運動的條件分析問題的能力. |
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量均為1kg的兩個物體A、B放在水平地面上相距9m,它們與水平地面的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2.現(xiàn)使它們分別以大小vA=6m/s和vB=2m/s的初速度同時相向滑行,不計物體的大小,取g =10m/s2.則( )
A.它們經(jīng)過2s相遇 B.它們經(jīng)過4s相遇
C.它們在距離物體A出發(fā)點8m 處相遇 D.它們在距離物體A出發(fā)點5m處相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
2014年2月15日凌晨,在索契冬奧會自由式滑雪女子空中技巧比賽中,中國選手徐夢桃以83.50分奪得銀牌。比塞場地可簡化為由如圖所示的①助滑區(qū)、②弧形過渡區(qū)、③著陸坡、④減速區(qū)等組成。若將運動員看做質(zhì)點,且忽略空氣阻力,下列說法正確的是( )
A.運動員在助滑區(qū)加速下滑時處于超重狀態(tài)
B.運動員在弧形過渡區(qū)運動過程中處于失重狀態(tài)
C.運動員在跳離弧形過渡區(qū)至著陸之前的過程中處于完全失重狀態(tài)
D.運動員在減速區(qū)減速過程中處于失重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于加速度的描述,正確的是( 。
| A. | 加速度描述了物體速度變化的多少 |
| B. | 加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化 |
| C. | 加速度方向與速度方向一定在同一條直線上 |
| D. | 加速度方向與位移方向一定在同一條直線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,不能用靜電知識解釋的是( 。
| A. | 晚上脫化纖毛衣時會有火花產(chǎn)生 | B. | 油罐車尾部常拖一條鐵鏈 |
| C. | 通信衛(wèi)星采用硅光電池板提供電能 | D. | 電視機(jī)屏幕上會吸附灰塵 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
2005年10月17日黎明時分,“神舟六號”載人飛船圓滿完成了飛天任務(wù),返回艙順利返回地球.返回艙的質(zhì)量為8000kg,在返回艙即將著陸之際,4個相同的反推發(fā)動機(jī)啟動,使返回艙的速度在0.2s內(nèi)從原來的10m/s減少到2m/s,將此過程視為勻減速直線運動,求返回艙在此過程中:
(1)加速度的大;
(2)位移的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸改變,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時.假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去,且地球的質(zhì)量、半徑都不變,若干年后( 。
| A. | 近地衛(wèi)星(以地球半徑為軌道半徑)的運行速度比現(xiàn)在大 |
| B. | 近地衛(wèi)星(以地球半徑為軌道半徑)的向心加速度比現(xiàn)在小 |
| C. | 同步衛(wèi)星的運行速度比現(xiàn)在小 |
| D. | 同步衛(wèi)星的向心加速度與現(xiàn)在相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于速度,下列說法錯誤的是( )
| A. | 速度是表示物體運動快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量 |
| B. | 平均速度只有大小,沒有方向,是標(biāo)量 |
| C. | 運動物體在某一時刻或某一位置的速度,叫做瞬時速度,它是矢量 |
| D. | 汽車上的速度計是用來測量汽車瞬時速度大小的儀器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖示,將一帶電量為1×10﹣8C的試探電荷,放入正電荷Q所產(chǎn)生電場中的P點,此時受到的電場力為4×10﹣5N,求:
(1)P點的場強(qiáng)是多大?方向如何?
(2)若在P點改放一個電子,則電子受到的電場力多大?方向如何?
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